Hörmann, Martina
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Beratungslernen 2.0: Reflexion einer Moduldurchführung im d..:

, In: Hochschulen in der Pandemie; Bildungsforschung,
Hörmann, Martina ; Gloor, Salome - p. 386-399 , 2022
 
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Beratung und Eingliederungsmanagement:

, In: Praxishandbuch Eingliederungsmanagement,
Hörmann, Martina - p. 1-15 , 2017
 
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Organisationaler Wandel durch genderorientiertes Qualitätsm..:

Hörmann, Martina
Gender: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft.  2 (2010)  2 - p. 96-104 , 2010
 
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9

Vom kreativen Chaos zum professionellen Management 

Organisationsentwicklung in Frauenprojekten  Springer eBook Collection, Humanities, Social Science;Siegener Studien zur Frauenforschung ; 9
 
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Beratungslernen 2.0 – Reflexion einer Moduldurchführung im ..:

Hörmann, Martina ; Gloor, Salome
Hochschulen in der Pandemie. Impulse für eine nachhaltige Entwicklung von Studium und Lehre.  , 2023
 
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11

Kontinuität und Neues - Impulse für die Weiterentwicklung e..:

Hörmann, Martina ; Meier, Kathrin
Wie nützt Evaluation (nicht)? : Reflexionen und Fallgeschichten aus der Hochschulweiterbildung.  , 2022
 
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Jugendliche ohne Schulabschluss als Thema von Bildungspolit.. 

, In: Arbeit, Migration und Soziale Arbeit / Thomas Geisen; Markus Ottersbach (Hrsg.)
kritische Analyse von Zielstellungen, Daten und Begrifflich... 
Hörmann, Martina. (2015)  - p. 193-212
 
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Die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen in der Pfl.. 

, In: Pflegeforschung trifft Pflegepraxis / herausgegeben von Peter Zängl
Ansätze, Möglichkeiten und Grenzen der Kompetenzbilanzier... 
Blumenauer, Heike. (2013)  - p. 129-148
 
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