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Was tun?
Fragen und Antworten aus der systemischen Praxis : ein Komp...
Fachbuch Klett-Cotta
Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;
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Was tun?
Aus Erzählungen von neuen Menschen
Romane der Weltliteratur
Exemplar:
Zentrale:Magazinturm-E02 a sla 225 cer 3/637k
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Fremdsprachenlernen erforschen: sprachspezifisch oder sprachenübergreifend? Arbeitspapiere der 28. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. ,
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Das eine tun, ohne das andere zu lassen! Überlegungen zur S..:
, In:Exemplare:
Zentrale:Magazin 02.t.1976; Zentrale:Magazin 02.t.1976
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4
Gewalt an Schulen
und was dagegen zu tun ist
Exemplare:
Zentrale:E03 a pae 503 f/333(4); Zentrale:E03 a pae 503 f/333(4)a
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Wirtschaftsethik kontrovers / Georg Pfleiderer ... (Hg.)
5
Gutes tun ist gut genug!?
, In:Philanthropie zwischen Mission und Management
Exemplare:
Zentrale:E02 a vwl 072.2/504; BB WiWi: 11a vwl 072.2/504a
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7
Schulschwierigkeiten - was tun?
schulpsychologische Hilfen für die Praxis
Quelle-&-Meyer-Arbeitsbücher, Pädagogik und Praxis
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 556 e/083
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8
Der Täter hinter dem Tun
zur soziologischen Kritik der Schuld
Würzburger Vorträge zur Rechtsphilosophie, Rechtstheorie und Rechtssoziologie ; 6
Exemplar:
Juridicum: h jur 015 wgs/870
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9
Prestige, manipulation, and coercion
elite power struggles in the Soviet Union and China after S...
Exemplar:
Zentrale:Magazin 03.k.2193
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Grundwissen Medizin
für Nichtmediziner in Studium und Praxis
utb ; 4669
Exemplar:
Zentrale:Magazin 03.e.6686
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Ifo-Schnelldienst / Ifo-Institut, Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München e.V.
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Duale Ausbildung, "Jugendgarantie" oder zusätzliche Hilfsf..
, In:Was tun gegen die Jugendarbeitslosigkeit in Europa?
Exemplare: Zentrale;
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Oh Du, geliebter Führer
Personenkult im 20. und 21. Jahrhundert
Exemplar:
Zentrale:E03 a hit 002 9a/90
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Über das Sterben
was wir wissen, was wir tun können, wie wir uns darauf ein...
Exemplar:
TB BHV: mmt 19/22(7)
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Neue curriculare und unterrichtsmethodische Ansätze und Prinzipien für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. Arbeitspapiere der 21. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. ,
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Das Theorie-Praxis-Problem oder: Warum tun sich Neuansätze ..:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 611 m/362