Blaich, Ingo
26  Ergebnisse:
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3

Was leistet die Studienfachberatung?: Aufgabenspektrum und ..:

Blaich, Ingo ; Egerer, Juliane
Zeitschrift für Beratung und Studium.  15 (2020)  2-3 - p. 82-88 , 2020
Exemplare:  :TB Technik Z 241/Ebene2; :TB Technik Z 241/ZS-Regal
 
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4

Blended Counselling in der Studienberatung?: Bedarf und Cha..:

Blaich, Ingo
Zeitschrift für Beratung und Studium.  13 (2018)  2 - p. 56-62 , 2018
Exemplare:  :TB Technik Z 241/Ebene2; :TB Technik Z 241/ZS-Regal
 
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5

Learning by Writing: Bedarfs- und studierendenzentrierte Le..:

Blaich, Ingo ; Günther, Jana
Das Hochschulwesen.  65 (2017)  4/5 - p. 148-153 , 2017
Exemplare: Zentrale;
 
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6

Wie nutzen Studienberechtigte das Internet im Berufsorienti..:

Frey, Andreas ; Blaich, Ingo
Empirische Pädagogik.  30 (2016)  3/4 - p. 557-575 , 2016
Exemplare: Zentrale;
 
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7

Selbstverständlich, skeptisch. Wie Jugendliche das Internet..:

Blaich, Ingo
Wirtschaft & Erziehung.  67 (2015)  7 - p. 255-262 , 2015
Exemplare: Zentrale;
 
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8

Was leistet die Studienfachberatung? Aufgabenspektrum und E..:

Blaich, Ingo ; Egerer, Juliane
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/112182.  , 2024
 
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12

Interessenkonstellationen und Fachidentität im Soziologiest..:

Blaich, Ingo ; Grunow, Michael
https://publikationen.soziologie.de/index.php/soziologie/article/view/1458/1489.  , 2020
 
1-15
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