Silva, Paulo Vilhena da
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TENDÊNCIAS DAS PESQUISAS SOBRE O ENSINO E O APRENDIZADO DE ..:

Santos, Hebison Almeida dos ; Silva, Paulo Vilhena da
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática.  12 (2024)  - p. e24049 , 2024
 
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Uma Filosofia da Educação Matemática numa perspectiva wittg..:

Da Silva, Paulo Vilhena ; Pinheiro Teixeira Júnior, Valdomiro ; De Costa, Daniana.
Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática.  24 (2022)  2 - p. 147-179 , 2022
 
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Benefits and challenges of collaborative work in the teachi..:

Pereira, Irene Castro ; Da Silva, Paulo Vilhena ; Gomes, Cristiane Ruiz
Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática.  23 (2021)  1 - p. 613-631 , 2021
 
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CHALLENGES IN THE TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP IN MATHEMATI..:

Lima, Diego Rodrigo Habr de ; Silva, Paulo Vilhena da ; Gomes, Cristiane Ruiz.
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1321/568.  , 2021
 
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Jogos e objetos matemáticos como recurso pedagógico: terapi..:

Cruz, Jaqueline Valerio da ; Silva, Paulo Vilhena da
https://www.revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/16814/11083.  , 2019
 
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Jogos e objetos matemáticos como recurso pedagógico: terapi..:

Cruz, Jaqueline Valerio da ; Silva, Paulo Vilhena da
https://www.revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/16814/11083.  , 2019
 
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O aprendizado de regras matemáticas: uma pesquisa de inspir..:

SILVA, Paulo Vilhena da
SILVA, Paulo Vilhena da. O aprendizado de regras matemáticas: uma pesquisa de inspiração wittgensteiniana com crianças da 4ª série no estudo da divisão. 2011. 102 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Pará, Instituto de Educação Matemática e Científica, Belém, 2011. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas..  , 2012
 
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