García, Noelia
3399  Ergebnisse:
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Peer review of teaching: using the nominal group technique ..:

Barrios-Rodríguez, Rocío ; Salcedo-Bellido, Inmaculada ; Jiménez-Moleón, José Juan...
Peer review of teaching: using the nominal group technique to improve a program in a university setting with no previous experience. R Barrios-Rodríguez, I Salcedo-Bellido, JJ Jiménez-Moleón, M Lozano-Lorca, N Galiano-Castillo, EJ Cobos, JD Vílchez Rienda, R Olmedo-Requena, C Amezcua-Prieto, S Martín-Peláez, CM González Domenech, JP Arrebola Moreno, RA. Rica, ME García Rubiño, P Requena. International Journal for Academic Development (IF= 2.453, Q1, (134/267) T2 en el área de EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH – SSCI). DOI:10.1080/1360144X.2022.2032718..  , 2024
 
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8

One more time ; Una vez más:

Sierra Nieto, J. Eduardo ; García García, Mayka ; Pérez Granados, Laura...
https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/18847/18969.  , 2024
 
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Perception of the Media Discourse on Migration in Spain bef..:

García-Castillo, Noelia ; Bueno Doral, Tamara ; Hänninen, Liisa
https://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/13093/11989.  , 2024
 
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15

Los instrumentos de ordenación del territorio: seguimiento,..:

Ruiz Moya, Noelia ; Sánchez Escolano, Luis Miguel ; Cejudo García, Eugenio
Ruiz Moya, N., Sánchez Escolano, L.M., & Cejudo García, E. (2024). Territorial planning instruments: monitoring, evaluation and lessons in the Iberian context (Portugal-Spain). Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, (100). https://doi.org/10.21138/bage.3401.  , 2024
 
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