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Epistemische Tugenden im deutschen und britischen Galvanism..
Laboratorium Aufklärung ; Band 34
Exemplar:
Zentrale:Magazin 03.d.8973
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Musikpädagogik und Kulturwissenschaft / Alexander J. Cvetko, Christian Rolle (Hrsg.)
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"I wanna do b-boy moves, but I wanna be known as a b-girl"
, In:Breaking lernen als Prozess der Identitätskonstruktion
Exemplar:
Zentrale:E03 a mus 050 m/434
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Herzstück Musizieren / herausgegeben von Natalia Ardila-Mantilla, Peter Röbke, Christine Stöger und Bianka Wüstehube
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Lernen im Cypher
, In:die Tanzkultur des Breaking - eine Anregung für das Musizi...
Exemplar:
Zentrale:E03 a mus 054.1/845
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Diskussion Musikpädagogik
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Breaking oder die Verpflichtung, seinen eigenen Stil zu ent..:
, In:Exemplare: Zentrale;
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Teilhabe und Gerechtigkeit / Bernd Clausen (Hrsg.)
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"Lernen nicht, aber..."
, In:Bildungsprozesse im Breaking
Exemplar:
Zentrale:E03 a mus 050 m/818