Santangelo, James S ; Ness, Rob W ; Cohan, Beata... Santangelo JS, Ness RW, Cohan B, .Branquinho C, …Zytynska SE, Johnson MTJ. 2022. Global urban environmental change drives adaptation in white clover. Science, 375(6586), pp. 1275–1281. https://www.science.org/doi/abs/10.1126/science.abk0989.
,
2022
Conde Hernandez, Marcial Enrique ; Frias Sierra, Osiris ; Sanchez Montero, Edgardo Rafael. ÁLVAREZ, Carmen. 2012. La relación teoría-práctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Educatio Siglo XXI. Vol.30, No. 2: 383- 402. Disponible en https://revistas.um.es/educatio/article/view/160871. Consultado el 11.06.2018. ASTOLFI, Jean. 1997. Aprender en la escuela. Ed. Dolmen Editorial, Palma de Mallorca (España). BAIN, Ken. 2007. Lo que hacen los mejores profesores universitarios. Ed. Universitat de València, Valencia (España). BARBERÀ, Elena. y De MARTIN, Elena.2009. Portafolio electrónico: Aprender a evaluar elaprendizaje. Ed. UOC, Barcelona (España). CARRETERO, Mario. 1993. Constructivismo y Educación. Ed. Progreso, Mexico DF (México). COLL, Cesar; MARTIN, Elena; MAURI, Teresa; MIRAS, Mariana; ONRUBIA, Javier; SOLE, Isabel y ZABALA, Antoni. 1997. El constructivismo en el aula. Ed. GRAO, Barcelona (España). CONDE, Marcial; FRIAS, Osiris y BALLESTEROS, Reinaldo. 2015. Análisis de narrati....
,
2018
