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Testing student learning, evaluating teaching effectiveness
Hoover Institution Press publication ; 521 [i.e. 510]
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Testing student learning, evaluating teaching effectiveness
Hoover Institution Press publication, no. 521
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Vorkommen und Intensität von Schmerzen bei alten Menschen ..:
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Zentrale: z med 481 ja/85; :TB Technik Z Prin/ZS-Regal