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Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung ,
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Belastungserleben und Bewältigung bei Unterrichtsstörungen ..:
, In:
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„Brüche und Brücken“ - Übergänge im Kontext des Sachunterrichts / Susanne Offen, Matthias Barth, Ute Franz, Kerstin Michalik (Hrsg.)
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Selbstkonzeptentwicklung im vielperspektivischen Sachunterr..:
, In:Copies:
Zentrale:Magazin 03.c.3727
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Zeitschrift für Grundschulforschung
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Fachspezifisch oder nicht?
, In:eine Studie zur Analyse der Binnenstruktur des Selbstkonzep...
Copies: Zentrale;