Streblow, Lilian
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Inklusionssensible Lehrer*innenbildung goes digital. Forsch..:

Schuldt, Alessa ; Lütje-Klose, Birgit ; Streblow, Lilian.
QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte.  5 (2023)  2 - p. , 2023
 
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Was nützen vorlesungsbegleitende Tutorien? Zur Bewertung ei..:

Kleinert, Svea Isabel ; Streblow, Lilian ; Wilde, Matthias
ZeHf – Zeitschrift für empirische Hochschulforschung.  6 (2023)  1 - p. 4-23 , 2023
 
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Lernprozessbegleitende Diagnostik und Fachdidaktik:

Jessica Löser ; Christine Demmer ; Jonas Goltz...
https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/6588.  , 2023
 
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Zum Seminar "Sozialisation und Behinderung": Einblicke in e..:

Exner, Karsten ; Streblow, Lilian
https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/6809/6084.  , 2023
 
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Lernprozessbegleitende Diagnostik und Fachdidaktik: Gestuft..:

Löser, Jessica ; Demmer, Christine ; Goltz, Jonas...
https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/6588/5991.  , 2023
 
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Schulische Inklusion als Phänomen - Phänomene schulischer.. 

fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inkl...  Springer eBook Collection
 
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Was für ein*e Lehrer*in möchte ich werden?:

Lilian Streblow ; Nicole Valdorf
https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/5271.  , 2022
 
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Was für ein*e Lehrer*in möchte ich werden? Über die Gestalt..:

Streblow, Lilian ; Valdorf, Nicole
https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/5271/5434.  , 2022
 
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Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer I..:

, In: Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusion,
 
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Eine Entwicklung schreibt sich selber fort!:

Martin Heinrich ; Julia Schweitzer ; Lilian Streblow
https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/article/view/5065.  , 2021
 
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