Sturm, Hertha
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Prinzipien und Determinanten einer Medienpädagogik; Princip..:

Sturm, Hertha ; Grewe-Partsch, Marianne
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.  , 2017
 
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Der gestreßte Zuschauer 

Folgerungen für eine rezipientenorientierte Dramaturgie 
Copies:  Zentrale:E03 a puz 581 fer/668
 
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Auf der Suche nach dominanten Wirkungspotentialen bei Medie..:

, In: Kommunikationswissenschaft — autobiographisch,
Sturm, Hertha - p. 184-222 , 1997
 
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Mit kritischer Distanz offen für Neues:

, In: Massenkommunikation,
Sturm, Hertha - p. 23-25 , 1997
 
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Fernsehdiktate 

die Veränderung von Gedanken und Gefühlen ; Ergebnisse un... 
Sturm, Hertha , 1991
Copies:  Zentrale:E03 a puz 581 fer/667; Zentrale:Magazin 01.h.2906
 
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Darbietungstempo und Persönlichkeitsmerkmale:

, In: Fernsehdiktate / Hertha Sturm
Sturm, Hertha. (1991)  10
Copies:  Zentrale:E03 a puz 581 fer/667; Zentrale:Magazin 01.h.2906
 
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Mensch und Medien 

zum Stand von Wissenschaft und Praxis in nationaler und int... 
Copies:  Zentrale:E03 a puz 030 md/302
 
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Medienvermittelte Pausen und Lerneffekte: Eine Untersuchung..:

Sturm, Hertha ; Vitouch, Peter ; Grewe-Partsch, Marianne
Unterrichtswissenschaft.  14 (1986)  2 - p. 111-125 , 1986
Copies:  Zentrale:E03 z pae 537 j/642; Zentrale:Magazin Zs fe 1619
 
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14

Wahrnehmung und Fernsehen: Die fehlende Halbsekunde: Plaedo..:

Sturm, Hertha
Sozialpädagogische Blätter.  35 (1984)  1 - p. 40-50 , 1984
Copies:  Zentrale:Magazin Zs fc 9165
 
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Mediendramaturgie und Zuschauerverhalten:

Oeller, Helmut ; Sturm, Hertha
Fernsehen und Bildung.  16 (1982)  1-3 - p. 1-245 , 1982
Copies:  Zentrale:Magazin Zs fb 6764
 
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