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Kooperation - Koordination - Kollegialität. Befunde und Diskurse zum Zusammenwirken pädagogischer Akteur*innen an Schule(n). ,
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Lehrpersonen und Schulbegleitungen als multiprofessionelle ..:
, In:
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Inklusive Schule und Schulentwicklung. Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. ,
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Auf dem Weg zu einer inklusiven Oberstufe durch Peer-to-Pee..:
, In:
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Inklusive Schule und Schulentwicklung : Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. ,
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Auf dem Weg zu einer inklusiven Oberstufe durch Peer-to-Pee..:
, In:
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Vernetzung, Kooperation, Sozialer Raum. Inklusion als Querschnittaufgabe. ,
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Professionalisierung durch Fallarbeit für die inklusive Sch..:
, In:
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Individualisierung von Unterricht. Transformationen - Wirkungen - Reflexionen. ,
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Gemeinsam individualisieren?: Akteurkonstellationen im inkl..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 514/252
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(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung. Differenzlinien - Handlungsfelder - Empirische Zugänge. ,
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Schulbegleitung als Forschungsfeld:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 225.6/427
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(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung. Differenzlinien - Handlungsfelder - Empirische Zugänge. ,
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Zur Notwendigkeit der reflexiven Übergangsgestaltung von Ei..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 225.6/427
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Muslim Europe or Euro-Islam / ed. by Nezar AlSayyad and Manuel Castells
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The challenge of Islamic networks and citizenship claims
, In:Europe's painful adjustment to globalization
Copies:
Zentrale:E02 a pol 012.7 3aa/889
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Shariʿa politics / ed. by Robert W. Hefner
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Nigeria
, In:mapping a Shariʿa restorationist movement
Copies:
Zentrale:E02 a pol 012.7/708
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Global social movements / ed. by Robin Cohen and Shirin M. Rai
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The Islamic revival
, In:antinomies of Islamic movements under globalization
Copies:
Zentrale:E02 a pol 785/635
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Inklusive Schule und Schulentwicklung / Katharina Resch, Katharina-Theresa Lindner, Bettina Streese, Michelle Proyer, Susanne Schwab (Hrsg.)
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Auf dem Weg zu einer inklusiven Oberstufe durch Peer-to-Pee..
, In:Erfahrungen zur Umsetzung einer kollegialen Professionalisi...
Copies:
Zentrale:E03 a pae 502.7 3ab/351
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Lehrpersonen und Schulbegleitungen als multiprofessionelle ..
zwischen Transformation und Stabilisierung
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Individualisierung von Unterricht / Kerstin Rabenstein, Katharina Kunze, Matthias Martens, Till-Sebastian Idel, Matthias Proske, Svenja Strauß (Hrsg.)
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Gemeinsam individualisieren?
, In:Akteurkonstellationen im inklusiven Unterricht
Copies:
Zentrale:E03 a pae 514/252
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Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung / Annette Textor, Sandra Grüter, Ines Schiermeyer-Reichl, Bettina Streese (Hrsg.)
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Individualisierung und Leistung in der gymnasialen Oberstuf..:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 502.5/870-2
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(Re-)Konstruktive Inklusionsforschung / Jürgen Budde, Andrea Dlugosch, Tanja Sturm (Hrsg.)
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Schulbegleitung als Forschungsfeld:
, In:Copies:
Zentrale:E03 a pae 225.6/427
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