pae 285
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Faire Bildung für alle! 

wie sich Schule neu erfinden kann 
Reich, Kersten - 1. Auflage . , 2023
Copies:  Zentrale:Magazin 03.p.5140
 
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2

Historische Bildungsforschung 

Konzepte - Methoden - Forschungsfelder  utb ; 5563, Pädagogik, Geschichte
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285/677
 
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3

Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung 

Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser 
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285/641
 
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4

Aufstieg durch Bildung? 

regionale Bedarfe als Grundlage wissenschaftlicher Weiterbi...  Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis ; 5
Copies:  Zentrale:Magazin 03.d.7027
 
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5

1918 in Bildung und Erziehung 

Traditionen, Transitionen, Visionen  Historische Bildungsforschung
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285/732
 
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6

Migration und Bildungsmedien 

klinkhardt forschung;Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285/202
 
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7

Hochschulweiterbildung als Forschungsfeld 

kritische Bestandsaufnahmen und Perspektiven  Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis ; 3
Copies:  Zentrale:Magazin 03.d.2700
 
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8

Sonderpädagogik und Bildungsforschung - Fremde Schwestern? 

Perspektiven sonderpädagogischer Forschung;Klinkhardt Forschung
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285/559
 
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10

Das andere Lesen 

das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitspl...  klinkhardt forschung. Literalität und Arbeitswelt
Copies:  Zentrale:Magazin 03.d.8891
 
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Language education and acquisition research 

focusing early language learning 
Copies:  Zentrale:Magazin 03.e.0747
 
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"Langsam vermisse ich die Schule ..." 

Schule während und nach der Corona-Pandemie  Die Deutsche Schule, Beiheft ; 16
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285.2/743
 
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13

Bildung für eine Welt in Transformation 

global citizenship education als Chance für die Weltgesell... 
Copies:  Zentrale:E03 a pae 285/895
 
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Region und Bildung. Mythos Stadt - Land:

Copies:  SOCIUM: 06.01 0510bb102022; Zentrale:E03 a pae 285/031
 
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Konrektor(inn)en-Studie III 

Analyse der bundesdeutschen Aus- und Fortbildungskonzepte f... 
Chott, Peter O. , [2019]
Copies:  Zentrale:Magazin 03.d.5172
 
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