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Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmes..
Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit
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Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmes..
Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit
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Pädagogische Teamgespräche. Methodische und theoretische Perspektiven eines neuen Forschungsfeldes. ,
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Teamgespräche als Adressierungsgeschehen: Methodisch-method..:
, In:
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Kulturvergleich in der qualitativen Forschung. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und Analysen. ,
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Bildungsvertrauen als Weg sozialer Mobilität: Ansätze zu ei..:
, In:Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplare: Zentrale:E03 a pae 285.2/838; Zentrale:E03 a pae 285.2/838
Exemplare: Zentrale:E03 a pae 285.2/838; Zentrale:E03 a pae 285.2/838
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Kulturvergleich in der qualitativen Forschung ,
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Bildungsvertrauen als Weg sozialer Mobilität: Ansätze zu ei..:
, In:
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Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung. 1. Aufl. ,
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Biographisierungsleistungen in Form von Argumentationen als..:
, In:Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplare: Zentrale:E03 a pae 225.6/705; Zentrale:E03 a pae 225.6/705
Exemplare: Zentrale:E03 a pae 225.6/705; Zentrale:E03 a pae 225.6/705
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Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung ,
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Biographisierungsleistungen in Form von Argumentationen als..:
, In:
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Fernausbildung geht weiter... Neue Beiträge zur Weiterentwicklung technologiegestützter Bildung aus pädagogisch-didaktischer Perspektive. ,
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Das Lernen muss weitergehen...: Interkulturelle Kompetenzen..:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 771/228