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Ewald, Jonas
9  Ergebnisse:
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1

Die Studien- und Berufswahlmotive von Grundschullehramtsstu..:

Scharfenberg, Jonas ; Weiß, Sabine ; Hellstén, Meeri...
Zeitschrift für Grundschulforschung.  15 (2022)  2 - p. 251-272 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Die Studien- und Berufswahlmotive von Grundschullehramtsstu..:

Scharfenberg, Jonas ; Weiß, Sabine ; Hellstén, Meeri...
Zeitschrift für Grundschulforschung.  15 (2022)  2 - p. 251-272 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Warum entscheiden sich Studierende für ein Lehramt im Förde..:

Scharfenberg, Jonas ; Braun, Annika ; Weiss, Sabine..
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  88 (2019)  3 - p. 191-204 , 2019
Link: https://doi.org/10.2378/..
Exemplare: Zentrale;
 
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4

Konstruktion von Vergleichbarkeit: Messtheoretische Reflexi..:

Scharfenberg, Jonas ; Keller-Schneider, Manuela ; Weiß, Sabine..
Tertium comparationis.  24 (2018)  1 - p. 57-83 , 2018
Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplare:  Zentrale:E03 z pae 001 j/547; Zentrale:Magazin Zs ff 3547
 
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Konstruktion von Vergleichbarkeit. Messtheoretische Reflexi..:

Scharfenberg, Jonas ; Keller-Schneider, Manuela ; Weiß, Sabine..
Tertium comparationis.  24 (2018)  1 - p. 57-83 , 2018
Link: https://nbn-resolving.or..
 
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6

Interventionen in gruppendynamischen Trainingsgruppen und w..:

, In: Forschung, die eingreift,
Krainz, Ewald E. ; Claußen, Jonas - p. 199-222 , 2021
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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7

Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen 

UTB ; 5308, Schulpädagogik;utb-studi-e-book
Kiel, Ewald ; Herzig, Bardo ; Maier, Uwe.. , 2019
Link: https://elibrary.utb.de/..
 
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8

Die Studien- und Berufswahlmotive von Grundschullehramtsstu..:

Scharfenberg, Jonas ; Weiss, Sabine ; Hellstén, Meeri...
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1007/s42278-022-00150-1.  , 2022
Link: https://zenodo.org/recor..
 
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9

Konstruktion von Vergleichbarkeit: Messtheoretische Reflexi..:

Scharfenberg, Jonas ; Keller-Schneider, Manuela ; Weiss, Sabine..
issn:1434-1697.  , 2018
Link: https://zenodo.org/recor..
 
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