Robin Klein
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Förderung anwendbaren bildungswissenschaftlichen Wissens an..:

Wagner, Kai ; Klein, Martin ; Klopp, Eric.
Unterrichtswissenschaft.  44 (2016)  4 - p. 373-390 , 2016
Link: https://www.digizeitschr..
Exemplare:  Zentrale: z pae 537 j/642; Zentrale:Magazin Zs fe 1619
 
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Förderung anwendbaren bildungswissenschaftlichen Wissens be..:

Klein, Martin ; Wagner, Kai ; Klopp, Eric.
Unterrichtswissenschaft.  43 (2015)  3 - p. 225-244 , 2015
Link: https://www.digizeitschr..
Exemplare:  Zentrale: z pae 537 j/642; Zentrale:Magazin Zs fe 1619
 
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Conceptual change as a basis for health-related knowledge c..:

Pieter, Andrea ; Fröhlich, Michael ; Stark, Robin..
Prävention und Gesundheitsförderung.  10 (2015)  2 - p. 159-166 , 2015
 
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Instruktionale Unterstützung beim Lernen aus advokatorische..:

Wagner, Kai ; Klein, Martin ; Klopp, Eric.
Psychologie in Erziehung und Unterricht.  61 (2014)  4 - p. 287-301 , 2014
 
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Buchbesprechungen:

Spinner, Helmut F. ; Bischl, Katrin ; Bonfadelli, Heinz...
Publizistik.  51 (2006)  3 - p. 376-426 , 2006
 
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Theoretisieren für die Praxis 

Förderung anwendbaren bildungswissenschaftlichen Wissens i... 
 
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Theoretisieren für die Praxis. Eine Lernumgebung zur Förder..:

Klein, Martin ; Wagner, Kai ; Klopp, Eric.
Krämer, M., Weger, U. & Zupanic, M. (Hrsg.). (2014). Psychologiedidaktik und Evaluation X. Aachen, Deutschland: Shaker Verlag..  , 2014
 
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