Rothweiler, Monika
44  Ergebnisse:
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1

Zum Erwerb der deutschen Grammatik bei frühsequentiell zwei..:

Rothweiler, Monika
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung.  11 (2016)  1 - p. 9-25 , 2016
Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplar:  Zentrale:E02 z soz 651/590
 
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2

Subjekt-Verb-Kongruenz bei schwerhörigen Kindern:

Rothweiler, Monika ; Penke, Martina
Logos : die Fachzeitschrift für Logopädie und Sprachtherapie.  , 2017
Exemplare:  :TB Technik Z Logo/Ebene2; :TB Technik Z Logo/ZS-Regal
 
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3

Sprachtherapie bei schwerhörigen Kindern:

Rothweiler, Monika ; Penke, Martina ; Nutsch, Cornelia
Hörgeschädigtenpädagogik.  70 (2016)  1 - p. 28-32 , 2016
 
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4

Zum Erwerb der deutschen Grammatik bei frühsequentiell zwei..:

Rothweiler, Monika
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research.  11 (2016)  1 - p. 9-25 , 2016
 
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13

Spezifische Sprachentwicklungsstörung und früher Zweitsprac..:

Rothweiler, Monika
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  , 2004
Exemplare: Zentrale;
 
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15

Der Erwerb von Nebensätzen im Deutschen 

Eine Pilotstudie  Linguistische Arbeiten ; 302
 
1-15
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