Späte, Anne-Katrin
22  Ergebnisse:
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Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT): Potenziale für die Geschlech..:

, In: Handbuch Interdisziplinäre Geschlechterforschung,
Späte, Katrin - p. 1-9 , 2017
 
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Sozialwissenschaftliche Berufsfelder:

, In: Handbuch Sozialwissenschaftliche Berufsfelder,
Späte, Katrin - p. 3-10 , 2015
 
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Lehren für eine bunte Republik? 

, In: Interkulturelle Pädagogik und sprachliche Bildung / Sara Fürstenau (Hrsg.)
Zur Beschäftigung von "Lehrkräften mit und ohne Zuwanderu... 
Späte, Katrin. (2012)  - p. 41-63
Exemplare: Zentrale;
 
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Lehren für eine bunte Republik?: Zur Beschäftigung von, Leh..:

, In: Interkulturelle Pädagogik und sprachliche Bildung. Herausforderungen für die Lehrerbildung.,
Späte, Katrin - p. 41-63 , 2012
 
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Lehren für eine bunte Republik?: Zur Beschäftigung von 'Leh..:

, In: Interkulturelle Pädagogik und Sprachliche Bildung,
Späte, Katrin - p. 41-63 , 2012
 
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8

Praktisch eingeschränkte Perspektiven? Eine kritische Disku..:

Späte, Katrin ; Tuider, Elisabeth
Sozialwissenschaften und Berufspraxis.  27 (2004)  4 - p. 353-366 , 2004
 
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Soziale Innovationen in und von Organisationen 

sozialwissenschaftliche Studien zur Transformation von Orga...  Sozialwissenschaften und Berufspraxis
 
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Flüchtigkeiten 

Sozialwissenschaftliche Debatten  Sozialwissenschaften und Berufspraxis;Springer eBooks, Social Science and Law
 
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Handbuch Sozialwissenschaftliche Berufsfelder 

Modelle zur Unterstützung beruflicher Orientierungsprozess  SpringerLink, Bücher
Breger, Wolfram ; Späte, Katrin ; Wiesemann, Paula - 1. Aufl. 2016 . , 2016
 
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Von der „Stellung der Frau" zur „Dekonstruktion von Geschle..:

, In: Im Blick der Disziplinen / Gabriele Wilde, Stefanie Friedrich (Hrsg.)
Späte, Katrin. (2013)  - p. 107-126
Exemplar:  Zentrale:E02 a soz 684.43/057
 
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Lehren für eine bunte Republik? 

, In: Interkulturelle Pädagogik und sprachliche Bildung / Sara Fürstenau (Hrsg.)
zur Beschäftigung von ,Lehrkräften mit und ohne Zuwanderu... 
Späte, Katrin. (2012)  - p. 41-63
Exemplare: Zentrale;
 
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Vom "absichtlosen Zusammenwirken" zum "getunten Studienprog.. 

, In: Kompetenzorientiert Soziologie lehren / Späte, Katrin (Hrsg.)
eine wissenssoziologische Diskussion der Studienreform 
Späte, Katrin. (2011)  - p. 143-162
Exemplare:  Zentrale:E02 h soz 251.2/164; Zentrale:E02 a soz 251.2/164a
 
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