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Cruz-Aguayo, Yyannu
21
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1
The Effect of Classroom Rank on Learning Throughout Element..:
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannu
;
Salvati, Francesca
.
Journal of Labor Economics. , 2023
Link:
https://doi.org/10.1086/..
?
2
When promising interventions fail: Personalized coaching fo..:
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannu
;
Intriago, Ruthy
...
Journal of Public Economics Plus. 3 (2022) - p. 100012 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
3
Do tests applied to teachers predict their effectiveness?:
Cruz-Aguayo, Yyannú
;
Ibarrarán, Pablo
;
Schady, Norbert
Economics Letters. 159 (2017) - p. 108-111 , 2017
Link:
https://doi.org/10.1016/..
?
4
TEACHER QUALITY AND LEARNING OUTCOMES IN KINDERGARTEN:
Araujo, M. Caridad
;
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
.
The Quarterly Journal of Economics. 131 (2016) 3 - p. 1415-1454 , 2016
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
5
Teacher Quality and Learning Outcomes in Kindergarten*:
Araujo, M. Caridad
;
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
.
The Quarterly Journal of Economics. 131 (2016) 3 - p. 1415-1453 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1093/..
?
6
One Laptop per Child at Home: Short-Term Impacts from a Ran..:
Beuermann, Diether W.
;
Cristia, Julian
;
Cueto, Santiago
..
American Economic Journal: Applied Economics. 7 (2015) 2 - p. 53-80 , 2015
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
7
When Promising Interventions Fail ; Personalized Coaching f..:
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannu
;
Intriago, Ruthy
...
Policy Research Working Paper;No. 9926. , 2022
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
8
When Promising Interventions Fail: Personalized Coaching fo..:
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
;
Intriago, Ruthy
...
Series: IZA Discussion Papers. , 2022
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
9
Does Test-Based Teacher Recruitment Work in the Developing ..:
Araujo P., María Daniela
;
Heineck, Guido
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
Series: Beiträge zur Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2021: Climate Economics. , 2021
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
10
Does Test-Based Teacher Recruitment Work in the Developing ..:
Araujo, Maria Daniela
;
Heineck, Guido
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
Series: IZA Discussion Papers. , 2020
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
11
Where the girls are not: Households, teachers, and the gend..:
Carneiro, Pedro M
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
;
Schady, Norbert Rüdiger
Series: IDB Working Paper Series. , 2017
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
12
Teacher quality and learning outcomes in kindergarten:
Araujo, M. Caridad
;
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
.
Series: cemmap working paper. , 2016
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
13
Teacher Quality and Learning Outcomes in Kindergarten:
Caridad Araujo, Maria
;
Carneiro, Pedro
;
Cruz-Aguayo, Yyannú
.
Series: IZA Discussion Papers. , 2016
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
14
Home Computers and Child Outcomes: Short-Term Impacts from ..:
Beuermann, Diether
;
Cristia, Julian
;
Cruz-Aguayo, Yyannu
..
Series: IDB Working Paper Series. , 2012
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
15
Women's voter mobilization campaign in Guatemala: a field e..:
Roza, V. (Vivian)
;
Rodríguez-Tejedo, I. (Isabel)
;
Monje-Silva, A. (Andrea)
..
https://hdl.handle.net/10171/65444. , 2014
Link:
https://hdl.handle.net/1..
1-15