Ich stimme zu, dass diese Seite Cookies verwende. Weitere Informationen finden Sie unter unseren
Datenschutzerklärungen
.
X
Login
Merkliste (
0
)
Startseite
Über uns
Startseite Über uns
Neues aus der SuUB
Geschichte der SuUB
Bibliotheksprofil
Presseinformationen
Freundeskreis
Die Bibliothek in Zahlen
Ausstellungen
Projekte
Ausbildung, Praktika und Stellenangebote
Filme zur Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
Service & Beratung
Startseite Service & Beratung
Ausleihe & Fernleihe
Rückgabe & Verlängerung
Schulungen & Führungen
Mein Bibliothekskonto
Bibliotheksausweis
Neu in der Bibliothek?
Informationsmaterialien, Formulare und Pläne zum Download
Öffnungszeiten
Lernort Bibliothek
PC, WLAN, Kopieren, Scannen, Drucken
Kataloge & Sammlungen
Startseite Kataloge & Sammlungen
Historische Sammlungen
Digitale Sammlungen
Fachinformationen
Standorte
Startseite Standorte
Zentrale
Juridicum
Bereichsbibliothek Wirtschaftswissenschaft
Bereichsbibliothek Physik / Elektrotechnik
Teilbibliothek Technik und Sozialwesen
Teilbibliothek Wirtschaft und Nautik
Teilbibliothek Musik
Teilbibliothek Kunst
Teilbibliothek Bremerhaven
Kontakt
Startseite Kontakt
Liste der Ansprechpartner
Open Access & Publizieren
Startseite Open Access & Publizieren
Literaturverwaltung
Literatur Publizieren
Open Access in Bremen
Toggle navigation
Haydée Torres de Oliveira
101
Ergebnisse:
englisch X
Personensuche
X
Format
Online (101)
Medientypen
E-Books (1)
Artikel (Online) (75)
Buchkapitel (Online) (2)
OpenAccess-Volltexte (23)
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
Environmental education research in Brazil:
Thiemann, Flávia Torreão
;
de Carvalho, Luiz Marcelo
;
Torres de Oliveira, Haydée
Environmental Education Research. 24 (2018) 10 - p. 1441-1446 , 2018
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
2
Aesthetic experiences in the Cerrado (Brazilian savanna): c..:
Iared, Valéria Ghisloti
;
Oliveira, Haydée Torres de
;
Reid, Alan
Environmental Education Research. 23 (2017) 9 - p. 1273-1290 , 2017
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
3
The aesthetic experience of nature and hermeneutic phenomen..:
Iared, Valéria Ghisloti
;
de Oliveira, Haydée Torres
;
Payne, Phillip G.
The Journal of Environmental Education. 47 (2016) 3 - p. 191-201 , 2016
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
4
Exclusory and transformative dimensions of adult environmen..:
Valenti, Mayla Willik
;
de Oliveira, Haydée Torres
;
Logarezzi, Amadeu José Montagnini
Environmental Education Research. 23 (2015) 5 - p. 675-686 , 2015
Link:
https://doi.org/10.1080/..
?
5
Social representations and environmental education with a w..:
STOREY, CHRISTINE
;
DE OLIVEIRA, HAYDÉE TORRES
Environmental Conservation. 31 (2004) 4 - p. 299-308 , 2004
Link:
https://doi.org/10.1017/..
?
6
Social representations and environmental education with a w..:
STOREY, CHRISTINE
;
DE OLIVEIRA, HAYDÉE TORRES
Environmental Conservation. 31 (2004) 4 - p. 299-308 , 2004
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
7
Post-Critical Environmental Education as a Possibility for ..:
Valéria Ghisloti Iared
;
Lakshmi Juliane Vallim Hofstatter
;
Ariane Di Tullio
.
https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/104609. , 2022
Link:
https://doaj.org/article..
?
8
Educação Ambiental Pós-Crítica como Possibilidade para Prát..:
Valéria Ghisloti Iared
;
Lakshmi Juliane Vallim Hofstatter
;
Ariane Di Tullio
.
https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/104609. , 2022
Link:
https://doaj.org/article..
?
9
Educação ambiental no Parque Estadual das Fontes do Ipirang..:
Caio Henrique de Araújo-Bissa
;
Haydée Torres de Oliveira
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-89062019000400207&tlng=pt. , 2019
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
10
QUALIFICAÇÃO DE ÁREAS VERDES NA CIDADE DE SÃO CARLOS (S.P.)..:
Renata Bovo Bovo Peres
;
Andréia Nasser Figueiredo
;
Valéria Ghisloti Iared
..
http://www.seer.ufu.br/index.php/sociedadenatureza/article/view/37838. , 2018
Link:
https://doi.org/10.14393..
?
11
Walking ethnography e entrevistas na análise de experiência..:
Valéria Ghisloti Iared
;
Haydée Torres de Oliveira
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022017005008103&lng=en&tlng=en. , 2017
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
12
WALKING ETHNOGRAPHY FOR THE COMPREHENSION OF CORPORAL AND M..:
VALÉRIA GHISLOTI IARED
;
HAYDÉE TORRES DE OLIVEIRA
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-753X2017000300097&tlng=pt. , 2017
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
13
Potencial das atividades de uso público do Núcleo Picinguab..:
Mayla Willik Valenti
;
Valéria Ghisloti Iared
;
Haydée Torres de Oliveira
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132015000300012&lng=en&tlng=en. , 2015
Link:
https://doi.org/10.1590/..
?
14
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DA ONÇA PARDA: POTENCIAI..:
Mayla Willk Valenti
;
Sara Monise de Oliveira
;
Haydée Torres de Oliveira
.
https://rif.emnuvens.com.br/revista/article/view/169. , 2014
Link:
https://doaj.org/article..
?
15
Educação ambiental e a conservação da onça parda: potenciai..:
Mayla Willk VALENTI
;
Sara Monise de OLIVEIRA
;
Renata Alonso MIOTTO
.
http://iflorestal.sp.gov.br/files/2014/10/RIF26-1_55-69_DOI.pdf. , 2014
Link:
https://doi.org/10.4322/..
1-15