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Juska-Bacher, Britta
14  Ergebnisse:
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1

Matthew effect in vocabulary and reading: A comparison of g..:

Röthlisberger, Martina ; Zangger, Christoph ; Juska-Bacher, Britta
International Journal of Educational Research Open.  5 (2023)  - p. 100278 , 2023
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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2

What cues do children use to infer the meaning of unknown w..:

Röthlisberger, Martina ; Brugger, Ladina ; Juska-Bacher, Britta
Zeitschrift für Sprachwissenschaft.  42 (2023)  2 - p. 313-339 , 2023
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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3

Learning to Read, Learning Religion: Catechism Primers in E.. 

Children's Literature, Culture, and Cognition, v.14
Juska-Bacher, Britta ; Grenby, Matthew ; Laine, Tuija. , 2023
Link: https://search.ebscohost..
 
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4

The history of language learning and teaching: edited by Ni..:

Juska-Bacher, Britta
Paedagogica Historica.  57 (2020)  4 - p. 464-467 , 2020
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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5

Hrisztalina Hrisztova-Gotthard: Vom gedruckten Sprichwörter..:

JUSKA-BACHER, BRITTA
Yearbook of Phraseology.  2 (2011)  1 - p. 179-182 , 2011
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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6

Helvetismen: Nationale und areale Varianten? Kodifizierung ..:

JUSKA-BACHER, BRITTA
Yearbook of Phraseology.  2 (2011)  1 - p. 71-108 , 2011
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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7

Wortschatzumfang und Wortschatzqualität und ihre Bedeutung ..:

Juska-Bacher, Dr. Britta ; Jakob, Sabrina
Zeitschrift für Angewandte Linguistik.  2014 (2014)  61 - p. 49-75 , 2014
Link: https://doi.org/10.1515/..
 
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8

What cues do children use to infer the meaning of unknown w..:

Röthlisberger, Martina ; Brugger, Ladina ; Juska-Bacher, Britta
https://phrepo.phbern.ch/7087/1/R_thlisberger_Brugger_Juska-Bacher_2023.pdf.  , 2023
Link: https://phrepo.phbern.ch..
 
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9

Matthew Effect in vocabulary and reading: A comparison of g..:

Röthlisberger, Martina ; Zangger, Christoph ; Juska-Bacher, Britta
https://phrepo.phbern.ch/7082/1/R_thlisberger_Zangger_Juska-Bacher_2023_Matthew_effect.pdf.  , 2023
Link: https://phrepo.phbern.ch..
 
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10

The Role of Vocabulary Components in Second Language Learne..:

Röthlisberger, Martina ; Zangger, Christoph ; Juska-Bacher, Britta
https://phrepo.phbern.ch/6568/1/Journal_Research_in_Reading_-_2022_-_R_thlisberger_-_The_role_of_vocabulary_components_in_second_language_learners__early.pdf.  , 2022
Link: https://phrepo.phbern.ch..
 
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11

Assessing primary grade children's lexical inferencing stra..:

Brugger, Ladina ; Juska-Bacher, Britta
https://phrepo.phbern.ch/6599/1/Brugger_Juska-Bacher_2021_LexicalInferencingStrategies__1_.pdf.  , 2021
Link: https://phrepo.phbern.ch..
 
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12

Exploring New High German texts for evidence of phrasemes:

Mahlow, Cerstin ; Juska-Bacher, Britta
https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/3703.  , 2015
Link: https://ids-pub.bsz-bw.d..
 
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13

Phraseologische Neologismen: Identifikation und Validierung:

Schreiber, David ; Mahlow, Cerstin ; Juska-Bacher, Britta
https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/3713.  , 2015
Link: https://ids-pub.bsz-bw.d..
 
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14

Matthew effect in vocabulary and reading: A comparison of g..:

Martina Röthlisberger ; Christoph Zangger ; Britta Juska-Bacher
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666374023000535.  , 2023
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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