E-LIB Suche - Ergebnisse für: Itziar Alkorta

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¿Puede la formación tener efectos globales en la universida..:

Fernández, Idoia ; Guisasola, Genaro ; Garmendia, Mikel..
Infancia y Aprendizaje. 36 (2013) 3 - p. 387-400 , 2013

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GOI MAILAKO HEZKUNTZAREN EUROPAR ESPARRUKO UNIBERTSITATE AN..:

ALKORTA IDIAKEZ, ITZIAR
RVAP 86; Revista Vasca de Administración Pública / Herri-Arduralaritzarako Euskal Aldizkaria. , 2010

Link: https://doi.org/10.47623..

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ELERIA. EUSKAL HERRIKO LEGELARIEN ALDIZKARIA: EUSKARAREN NO..:

ALKORTA IDIAKEZ, ITZIAR ; BENGOETXEA CABALLERO, JOXERRAMON
RVAP 57; Revista Vasca de Administración Pública / Herri-Arduralaritzarako Euskal Aldizkaria. , 2000

Link: https://doi.org/10.47623..

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El mito de la fuerza de Coriolis ; Alambique : didáctica de..:

Alkorta, Itziar ; Albizu, Isabel ; Garbisu, Carlos
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2004, n. 41, julio-septiembre. , 2004

Link: http://hdl.handle.net/11..

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El mito de la fuerza de Coriolis ; Alambique : didáctica de..:

Alkorta, Itziar ; Albizu, Isabel ; Garbisu, Carlos
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2004, n. 41, julio-septiembre. , 2004

Link: http://hdl.handle.net/11..

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¿Puede la formación tener efectos globales en la universida..:

Fernández Fernández, Idoia Begoña ; Guisasola Aranzabal, Genaro ; Garmendia Mujika, Mikel..
http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037013807532990. , 2014

Link: http://hdl.handle.net/10..

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¿Puede la formación tener efectos globales en la universida..:

Fernández Fernández, Idoia Begoña ; Guisasola Aranzabal, Genaro ; Garmendia Mujika, Mikel..
http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037013807532990. , 2014

Link: http://hdl.handle.net/10..

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El aprendizaje activo como reto : razones visibles e invisi..:

Fernández Fernández, Idoia Begoña ; Alkorta Idiakez, Itziar
Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos : diseño e implementación de experiencias en la universidad. , 2014

Link: http://hdl.handle.net/10..

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El aprendizaje activo como reto : razones visibles e invisi..:

Fernández Fernández, Idoia Begoña ; Alkorta Idiakez, Itziar
Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos : diseño e implementación de experiencias en la universidad. , 2014

Link: http://hdl.handle.net/10..

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¿Puede la formación tener efectos globales en la universida..:

Fernández Fernández, Idoia ; Guisasola Aranzábal, Jenaro ; Garmendia Mujika, Mikel..
Infancia y aprendizaje. 2013, v. 36, n. 3, septiembre. , 2013

Link: https://hdl.handle.net/1..

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¿Puede la formación tener efectos globales en la universida..:

Fernández Fernández, Idoia ; Guisasola Aranzabal, Jenaro ; Garmendia Mujika, Mikel..
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2013, v. 36, n. 3, septiembre. , 2013

Link: https://hdl.handle.net/1..

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IKD, un modelo para la educación superior en el siglo XXI =..:

Alkorta Idiakez, Itziar
Fabrikart (10) : 14-25 (2012). , 2012

Link: http://hdl.handle.net/10..

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IKD, un modelo para la educación superior en el siglo XXI =..:

Alkorta Idiakez, Itziar
Fabrikart (10) : 14-25 (2012). , 2012

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Bioindicadores de la calidad del suelo: herramienta metodol..:

Garbisu Crespo, Carlos ; Becerril Soto, José María ; Epelde, Lur.
Ecosistemas, Vol. 16, n. 2 (mayo-ag. 2007); pp. 44-49. , 2007

Link: http://hdl.handle.net/10..

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La esencia de los seres vivos:

Garbisu Crespo, Carlos ; Amézaga Arregi, Ibone ; Albizu Beitia, Isabel.
GARBISU CRESPO, Carlos, et al. "La esencia de los seres vivos". Ecosistemas. Vol. 12, n. 3 (sept.-dic. 2003). ISSN 1697-2473. , 2003

Link: http://hdl.handle.net/10..