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Llompart-Esbert, Júlia
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1

Superdiversidad lingüística en los nuevos contextos multi.. 

Una mirada etnográfica y multidisciplinar  Lengua y Sociedad en el Mundo Hispánico ; 52
Alonso, Lara ; DePalma, Renée ; Llompart Esbert, Júlia... , 2023
Link: https://doi.org/10.31819..
 
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2

Enseñar la lengua en la superdiversidad: de la realidad soc..:

Julia Llompart Esbert
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=sys&d=D2804.  , 2016
Link: http://repositoriouba.si..
 
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3

Enseñar la lengua en la superdiversidad: de la realidad soc..:

Julia Llompart Esbert
http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/2804.  , 2016
Link: https://doaj.org/article..
 
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4

Nota de las editoras : comprender las prácticas plurilingüe..:

Llompart Esbert, Julia ; Vallejo Rubinstein, Claudia
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature.  , 2022
Link: https://ddd.uab.cat/reco..
 
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5

Semiosis y cosmopolitismo crítico: Un análisis transmodal d..:

Vallejo Rubinstein, Claudia ; Moore, Emilee ; Llompart Esbert, Júlia.
Profesorado.  , 2021
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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6

Semiosis y cosmopolitismo crítico : un análisis transmodal ..:

Vallejo Rubinstein, Claudia ; Moore de Luca, Emilee ; Llompart Esbert, Julia.
Profesorado.  , 2020
Link: https://ddd.uab.cat/reco..
 
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7

Semiosis y cosmopolitismo crítico: Un análisis transmodal d..:

Vallejo Rubinstein, Claudia ; Moore, Emilee ; Llompart Esbert, Júlia.
Vallejo Rubinstein, C., Moore, E., Llompart Esbert, J., Hawkins, M. R. (2020). Semiosis y cosmopolitismo crítico: Un análisis transmodal de un dilema ético en comunicación transnacional entre jóvenes. Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado, 24 (1), 304-325. [http://hdl.handle.net/10481/60714].  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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8

Semiosis y cosmopolitismo crítico: Un análisis transmodal d..:

Vallejo Rubinstein, Claudia ; Moore, Emilee ; Llompart Esbert, Júlia.
https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9130/pdf.  , 2020
Link: https://revistaseug.ugr...
 
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Semiosis y cosmopolitismo crítico : un análisis transmodal ..:

Vallejo Rubinstein, Claudia ; Moore, Emilee ; Llompart Esbert, Júlia.
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2020, Vol. 24, n. 1.  , 2020
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Jugar a lingüistas: Una propuesta didáctica para el alumnad..:

Llompart Esbert, Júlia ; González Freijo, Amparo
Cuadernos de Pedagogía.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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11

De châtaignier a castañazo : de la incomprensión a la tradu..:

Llompart Esbert, Júlia ; Vidal Arraéz, Josep
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2019, Año XXV, n. 83, enero-marzo.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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De châtaignier a castañazo : de la incomprensión a la tradu..:

Llompart Esbert, Júlia ; Vidal Arraéz, Josep
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2019, Año XXV, n. 83, enero-marzo.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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Una metodología para enseñar lengua en contextos multilingü..:

Llompart Esbert, Júlia
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2019, Año XXV, n. 85, julio-septiembre.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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14

Una metodología para enseñar lengua en contextos multilingü..:

Llompart Esbert, Júlia
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2019, Año XXV, n. 85, julio-septiembre.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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15

Jugar a lingüistas : una propuesta didáctica para el alumna..:

Llompart Esbert, Júlia ; González Freijo, Amparo
Cuadernos de pedagogía. 2018, n. 488, abril-mayo.  , 2018
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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