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Ramos, Montserrat Blanco
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Influencia de la demora quirúrgica en la supervivencia de l..:

Cañizares Carretero, Miguel Ángel ; Rivo Vázquez, José Eduardo ; Ramos, Montserrat Blanco...
Archivos de Bronconeumología.  43 (2007)  3 - p. 165-170 , 2007
Link: https://doi.org/10.1157/..
 
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Nódulo pulmonar solitario: ¿primario, metastásico o ambos?:

Obeso Carillo, Gerardo Andrés ; Rivo Vázquez, José Eduardo ; Cañizares Carretero, Miguel Ángel...
Archivos de Bronconeumología.  45 (2009)  11 - p. 567-569 , 2009
Link: https://doi.org/10.1016/..
 
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3

Cirugía torácica videoasistida de las deformidades espinale..:

Rivo Vázquez, José Eduardo ; Cañizares Carretero, Miguel Ángel ; García Fontán, Eva...
Archivos de Bronconeumología.  43 (2007)  4 - p. 199-204 , 2007
Link: https://doi.org/10.1157/..
 
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4

Mejora de la convivencia en el colegio y en los recreos ; C..:

Sánchez Delgado, Concepción María ; Porras Chamorro, Cristina ; Pérez Sánchez, Francisco Javier...
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. Cáceres, 2015, n. 14.  , 2015
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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Mejora de la convivencia en el colegio y en los recreos ; C..:

Sánchez Delgado, Concepción María ; Porras Chamorro, Cristina ; Pérez Sánchez, Francisco Javier...
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2015, n. 14.  , 2015
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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Escuela y fracaso: cambiar el color del cristal con que se ..:

María Montserrat Blanco García ; Francisco Javier Ramos Pardo
https://rieoei.org/RIE/article/view/664.  , 2009
Link: https://doaj.org/article..
 
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7

Materiales didácticos digitales en Educación Infantil desde..:

Mellado Moreno, Pedro César ; Sánchez Antolín, Pablo ; Ramos Pardo, Francisco Javier.
Revisa Fuentes. 2023, 25 (2), 206-215.  , 2023
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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8

Materiales didácticos digitales en educación infantil desde..:

Mellado Moreno, Pedro C ; Sánchez Antolín, Pablo ; Ramos Pardo, Francisco J.
Revista Fuentes, 25 (2), 206-215..  , 2023
Link: https://idus.us.es/handl..
 
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Sentido de la educación para la ciudadanía desde pedagogías..:

Ramos Pardo, Francisco Javier ; Martínez, Martín, Irene ; Blanco García, Montserrat
Revista Izquierdas. 2020, 49, 2103-2126.  , 2020
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Diseño universal para el aprendizaje (DUA): Una experiencia..:

Blanco García, Montserrat ; Sánchez Antolín, Pablo ; Ramos Pardo, Francisco Javier
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/10..
 
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Diseño universal para el aprendizaje (DUA) : una experienci..:

Blanco García, Montserrat ; Sánchez Antolín, Pablo ; Ramos Pardo, Francisco Javier
Prácticas innovadoras inclusivas : retos y oportunidades. Oviedo, 2017; p. 1113-1119.  , 2017
Link: https://hdl.handle.net/1..
 
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Cuentos adaptados en educación infantil de carácter bilingü..:

Porras Chamorro, Cristina ; Villamón Blanco, María Eugenia ; Sánchez Delgado, Concepción...
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. Cáceres, 2014, n. 13.  , 2014
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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Cuentos adaptados en educación infantil de carácter bilingü..:

Porras Chamorro, Cristina ; Villamón Blanco, María Eugenia ; Sánchez Delgado, Concepción...
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2014, n. 13.  , 2014
Link: http://hdl.handle.net/11..
 
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Digital teaching resources in Early Childhood Education fro..:

Mellado-Moreno, Pedro C ; Sánchez-Antolín, Pablo ; Ramos-Pardo, Francisco J.
https://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/21989/20780.  , 2023
Link: https://revistascientifi..
 
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Situación de la integración de las TIC en los centros educa..:

Blanco-García, Montserrat ; Ramos-Pardo, Francisco ; Sánchez-Antolín, Pablo
https://www.raco.cat/index.php/DER/article/view/348318/439481.  , 2018
Link: https://www.raco.cat/ind..
 
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