E-LIB Suche - Ergebnisse für: Tricarico, D.

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Uso de árboles evolutivos para contextualizar científicamen..:

Rosa, Silvina Mariana ; Tricarico, Hugo
1697-011X. , 2016

Link: http://hdl.handle.net/10..

2

Using evolutionary trees for contextualize scientifically t..:

Rosa, Silvina Mariana ; Tricarico, Hugo
https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2974/2731. , 2016

Link: https://revistas.uca.es/..

3

Procesos de autorregulación de la práctica docente en cienc..:

Tricarico, Hugo ; Pedrol, Hector ; Zarragoicoechea, Pablo...
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9818/10509. , 2014

Link: https://revistas.unc.edu..

4

Papel de la tecnología en la educación científica: una dime..:

Maiztegui, A ; Acevedo Díaz, José Antonio ; Camaño, A...
Revista Iberoamericana de Educación, 2002, vol. 28, p. 129-155. , 2002

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Una propuesta para la transformación de las percepciones do..:

Edwards Schachter, Mónica Elisabeth ; Gil Pérez, Daniel ; Vilches Peña, Amparo...
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. 2001, n. 15. , 2001

Link: http://hdl.handle.net/11..

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Una propuesta para la transformación de las percepciones do..:

Edwards Schachter, Mónica Elisabeth ; Gil Pérez, Daniel ; Vilches Peña, Amparo...
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. Valencia, 2001, n. 15. , 2001

Link: http://hdl.handle.net/11..

7

La formación de los profesores de ciencias en iberoamérica ..:

Maiztegui, Alberto ; Tricárico, Hugo ; Salinas, Julia...
Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2000, v. 24, septiembre-diciembre. , 2000

Link: http://hdl.handle.net/11..

8

La formación de los profesores de ciencias en iberoamérica ..:

Maiztegui, Alberto ; Tricárico, Hugo ; Salinas, Julia...
Revista iberoamericana de educación. 2000, v. 24, septiembre-diciembre. , 2000

Link: http://hdl.handle.net/11..

9

¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación..:

Gil Pérez, Daniel ; Carrascosa Alís, Jaime ; Dumas-Carré, Andrée...
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. Barcelona, 1999, v. 17, n. 3, noviembre. , 1999

Link: http://hdl.handle.net/11..

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¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación..:

Gil Pérez, Daniel ; Carrascosa Alís, Jaime ; Dumas-Carré, Andrée...
Constructivismo. , 1999

Link: http://hdl.handle.net/10..

11

¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación..:

Gil Pérez, Daniel ; Carrascosa Alís, Jaime ; Dumas Carré, Andrée...
Enseñanza de las ciencias. , 1999

Link: https://ddd.uab.cat/reco..

12

¿Puede hablarse de consenso constructivista en la educación..:

Gil Pérez, Daniel ; Carrascosa Alís, Jaime ; Dumas-Carré, Andrée...
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1999, v. 17, n. 3, noviembre. , 1999

Link: http://hdl.handle.net/11..

13

Education in natural sciences in Argentina: Its historical ..:

Pedrol, Héctor ; Calderaro, Adriana T ; Tricárico, Hugo R.
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31006/31665. , 2020

Link: https://revistas.unc.edu..

14

Las concepciones de ciencia y su enseñanza en las prácticas..:

Pedrol, Héctor ; Ruina, María ; Furci, Víctor...
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/trabajos-naturales/Pedrol2.pdf. , 2015

Link: http://www.memoria.fahce..

15

Los ambientes de clase y su influencia sobre el proceso de ..:

Pedrol, Héctor ; Drewes, Alejandro ; Tricárico, Hugo Roberto.
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/trabajos-naturales/Pedrol1.pdf. , 2015

Link: http://www.memoria.fahce..