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Moya, José Luís
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1

CONDIÇÕES SOCIAIS, ESCOLARIZAÇÃO E HÁBITOS DE ESTUDO NO DES..:

Noro, Luiz Roberto Augusto ; Moya, José Luis Medina
10.1590/1981-7746-sol00210.  , 2019
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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2

Autoscopy in the process of training reflective professors ..:

Souza, Daniela Maysa de ; Backes, Vânia Marli Schubert ; Prado, Marta Lenise do.
http://www.periodicos.ufc.br/rene/article/view/40881/pdf.  , 2019
Link: http://www.periodicos.uf..
 
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3

O PET-SAÚDE COMO NORTEADOR DA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM PARA O..:

Noro, Luiz Roberto Augusto ; Moya, José Luis Medina
10.1590/1981-7746-sol00178.  , 2019
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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4

Competências para enfermeiros generalistas e especialistas ..:

Massaroli, Aline ; Martini, Jussara Gue ; Moya, José Luis Medina...
10.1590/1518-8345.2620.3134.  , 2019
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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5

Ação e raciocínio pedagógico de professoras de enfermagem: ..:

MENEGAZ, Jouhanna do Carmo ; BACKES, Vânia Marli Schubert ; MOYA, José Luis Medina
Texto & Contexto - Enfermagem.  , 2018
Link: http://repositorio.ufpa...
 
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6

AÇÃO E RACIOCÍNIO PEDAGÓGICO DE PROFESSORAS DE ENFERMAGEM: ..:

Menegaz, Jouhanna do Carmo ; Backes, Vânia Marli Schubert ; Moya, José Luis Medina
10.1590/0104-07072018002660016.  , 2018
Link: http://www.scielo.br/sci..
 
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7

De repente, professor! Caminhos percorridos pelos enfermeir..:

Ribeiro-Barbosa, Juliana Costa ; Silva, Gilberto Tadeu Reis da ; Backes, Vânia Marli Schubert...
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2021-0209.  , 2022
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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8

Condições sociais, escolarização e hábitos de estudo no des..:

Noro, L ; Medina, José Luis (Medina Moya)
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1590/1981-7746-sol00210.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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9

Professores e conhecimento de conteúdo sobre formação para ..:

Menegaz, Jouhanna do Carmo ; Schubert Backes, Vania Marli ; Medina, José Luis (Medina Moya).
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.11144/Javeriana.m12-25.pcdc.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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10

O PET-SAÚDE como norteador da formação em enfermagem para o..:

Noro, L ; Medina, José Luis (Medina Moya)
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1590/1981-7746-sol00178.  , 2019
Link: http://hdl.handle.net/24..
 
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11

Formação docente para bacharéis: possibilidades para profes..:

Daniela Maysa de Souza ; Vânia Marli Schubert Backes ; José Luis Medina Moya.
https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/14931.  , 2021
Link: https://doi.org/10.21723..
 
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12

A formalização do conhecimento profissional no currículo:

José Luís Medina Moya ; Beatriz Jarauta Borrasca ; Jouhanna Menegaz
https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11323.  , 2018
Link: https://doi.org/10.21723..
 
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13

Teachers and the Knowledge of Teaching Contents on the Sole..:

do Carmo-Menegaz, Jouhanna ; Schubert-Backes, Vânia ; Medina-Moya, José Luis.
https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/26614/23217.  , 2020
Link: https://revistas.javeria..
 
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