Cruchinho, Paulo
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CIPE: o que há de novo na versão 1.0:

Cruchinho, Paulo
Cruchinho, P. (2006). CIPE: o que há de novo na versão 1.0. Percursos, 1..  , 2015
 
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Arquitectura da informação clínica de enfermagem para os si..:

Cruchinho, Paulo
Cruchinho, P. (2008).Arquitectura da informação clínica de enfermagem para os sistemas de informação em saúde: considerações para o desenvolvimento de um modelo de documentação. Percursos, 3. nº 8..  , 2015
 
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Modelo das dez etapas: um modelo para o desenvolvimento das..:

Cruchinho, Paulo
Cruchinho, P. (2009). Modelo das dez etapas: Um modelo para o desenvolvimento das competências de processo de enfermagem baseado na utilização dos instrumentos básicos da profissão. Percursos, nº 12..  , 2015
 
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Avaliação da informação sobre a qualidade do exercício prof..:

Cruchinho, Paulo
Cruchinho, P. (2007). Avaliação da informação sobre a qualidade do exercício profissional de enfermagem através dos sistemas de informação. Percursos, 2, nº 4.  , 2015
 
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Didática de segurança para estudantes de enfermagem em ensi..:

Cruchinho, Paulo Jorge Marcos
Cruchinho, P.J.M.(2021). Didática de segurança para estudantes de enfermagem em ensino clinico :processo e resultados esperados da ficha de terapêutica farmacológica. In M.F.S. Praxedes (Org.). Saberes, estratégias e ideologias de enfermagem (pp. 236-243). Atena.  , 2022
 
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Efectividade da gestão de casos em enfermagem nos resultado..:

Cruchinho, Paulo Jorge Marcos
Cruchinho, P.J.M. (2021). Efectividade da gestão de casos em enfermagem nos resultados em saúde das populações : uma revisão da literatura. In H.P.J. Souza (Org.) Políticas e práticas em saúde e enfermagem 2 (89-99). Atena.  , 2022
 
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VALOR FORMATIVO DAS APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS DURANTE A ..:

Cruchinho, Paulo Jorge Marcos
http://www.periodicos.ufc.br/educacaoemdebate/article/view/78000/217994.  , 2021
 
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Implementação de novas práticas pedagógicas no ensino super..:

Ramos, A ; Delgado, F.M.G ; Afonso, Paulo...
RAMOS, A. [et al.] (2013) - Implementação de novas práticas pedagógicas no ensino superior. Revista Portuguesa de Educação. ISSN 0871-9187. 26:1. p. 115-141.  , 2013
 
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A definição de um sistema de qualidade para avaliar o percu..:

Ramos, A ; Cruchinho, A ; Delgado, F.M.G...
RAMOS, A. [et al.] (2012) - A definição de um sistema de qualidade para avaliar o percurso formativo em IES. In Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior, 9, Santiago de Compostela, 12-15 Junio. Poster..  , 2012
 
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A concretização do Processo de Bolonha no IPCB:

Ramos, A ; Cruchinho, A ; Delgado, F.M.G...
RAMOS, A. [et al.] (2012) - A Concretização do Processo de Bolonha no IPCB. In Encontro Nacional "A Concretização do Processo de Bolonha em Portugal", Castelo Branco, 28 de Março. Castelo Branco : IPCB. 12 p. Comunicação..  , 2012
 
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O processo de Bolonha no IPCB : dos princípios à sua aplica..:

Ramos, A ; Cruchinho, A ; Delgado, F.M.G...
RAMOS, A. [et al.] (2012) - O processo de Bolonha no IPCB: dos princípios à sua aplicação. In Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior, 9, Santiago de Compostela, 12-15 Junio. Poster..  , 2012
 
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