Júnior, Paulo A. Parreira
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PERTool - Uma Ferramenta Educacional para Manipulação de Re..:

Henrique, Paulo ; Bevilaqua, Diego ; Darcy, João...
http://ojs.sector3.com.br/index.php/wcbie/article/view/6931/4805.  , 2016
 
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UP4EG: Um Perfil UML para Modelagem de Jogos Educacionais D..:

Rodrigues, Lucas ; Júnior, Paulo Parreira
http://ojs.sector3.com.br/index.php/wcbie/article/view/6913/4787.  , 2016
 
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Critério de Testabilidade para avaliação do modelo de proje..:

Parreira Junior, Paulo Afonso
PARREIRA JUNIOR, P. A. Critério de Testabilidade para avaliação do modelo de projeto de software orientado a aspectos. 2008. 62 p. Monografia (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2008..  , 2015
 
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Critérios de testabilidade para avaliação do modelo de proj..:

Parreira Junior, Paulo Afonso
PARREIRA JUNIOR, P.A. Critérios de testabilidade para avaliação do modelo de projeto de software orientado a aspectos. 2008. 62 p. Monografia (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Lavras, Lavras, 2008..  , 2015
 
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ObasCId : uma abordagem ontologicamente fundamentada para E..:

Parreira Júnior, Paulo Afonso
PARREIRA JÚNIOR, Paulo Afonso. ObasCId : uma abordagem ontologicamente fundamentada para EROA. 2015. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2015. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7625..  , 2015
 
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Recuperação de modelos de classes orientados a aspectos a p..:

Parreira Júnior, Paulo Afonso
PARREIRA JUNIOR, Paulo Afonso. Recuperação de modelos de classes orientados a aspectos a partir de sistemas orientados a objetos usando refatorações de modelos. 2011. 201 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Exatas e da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2011..  , 2011
 
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Avaliação heurística de jogos educacionais de apoio ao ensi..:

Dias, Diogenes ; Valle, Pedro Henrique Dias ; Costa, Heitor Augustus Xavier.
https://www.eselx.ipl.pt/sites/default/files/media/2017/siie-cied_2017_atas-compressed.pdf.  , 2017
 
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