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Open Access in Bremen
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Schenk, Andrea
8
Ergebnisse:
portugiesisch X
Personensuche
X
Sortierung: Relevanz
Sortierung: Jahr
?
1
Diálogos sobre el pensamiento colectivo crítico y movimient..:
Olarte, Liseth
;
Pérez, Karla Solari
;
Castro, Huber Alvarado
.
https://periodicos.ufpe.br/revistas/realis/article/view/241454/32410. , 2019
Link:
https://periodicos.ufpe...
?
2
Políticas Públicas de Saúde para o Envelhecimento Saudável ..:
Vanessa Trintinaglia
;
Andrea Wander Bonamigo
;
Marcelo Schenk de Azambuja
https://periodicos.unifor.br/RBPS/article/view/11762. , 2022
Link:
https://doi.org/10.5020/..
?
3
Equipes de Saúde da Família e Equipes de Atenção Primária: ..:
Vanessa Trintinaglia
;
Andrea Wander Bonamigo
;
Marcelo Schenk de Azambuja
http://revista.redeunida.org.br/ojs/index.php/rede-unida/article/view/3672. , 2022
Link:
https://doi.org/10.18310..
?
4
Percepções sobre a avaliação de qualidade na Atenção Primár..:
Marja Camargo Garcia
;
Marcelo Schenk Azambuja
;
Andrea Wander Bonamigo
http://revista.redeunida.org.br/ojs/index.php/rede-unida/article/view/2497. , 2021
Link:
https://doi.org/10.18310..
?
5
Políticas Públicas de Saúde para o Envelhecimento Saudável ..:
Trintinaglia, Vanessa
;
Bonamigo, Andrea Wander
;
Azambuja, Marcelo Schenk de
https://periodicos.unifor.br/RBPS/article/view/11762/6763. , 2022
Link:
https://periodicos.unifo..
?
6
As práticas de Educação Permanente em Saúde no contexto da ..:
Weiss Pinheiro, Guilherme Emanuel
;
de Azambuja, Marcelo Schenk
;
Bonamigo, Andrea Wander
https://revistas.unifoa.edu.br/praxis/article/view/773/2946. , 2022
Link:
https://revistas.unifoa...
?
7
Facilidades e dificuldades vivenciadas na Educação Permanen..:
Pinheiro, Guilherme Emanuel Weiss
;
Azambuja, Marcelo Schenk de
;
Bonamigo, Andrea Wander
10.1590/0103-11042018s415. , 2018
Link:
http://www.scielo.br/sci..
?
8
A construção de objeto de aprendizagem sobre doenças transm..:
Pacheco, Kátia Cilene Ferreira
;
Azambuja, Marcelo Schenk de
;
Bonamigo, Andrea Wander
10.1590/1983-1447.2017.04.2017-0073. , 2017
Link:
http://www.scielo.br/sci..
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