E-LIB Suche - Ergebnisse für: Soriano, J.M.

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Erosão potencial laminar hídrica na bacia do Alto Taquari ;..:

Galdino, Sergio ; Vieira, Luiz Marques ; Padovani, Carlos Roberto...
Rbrh: revista brasileira de recursos hídricos. Porto Alegre,RS: ABRH. Vol. 9, n. 2(abr./jun. 2004), p. 125-133. , 2004

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Impacto da DPOC na América do Norte e na Europa em 2000: a ..:

Rennard, S. ; Decramer, M. ; Calverley, P....
Revista Portuguesa de Pneumologia. 9 (2003) 6 - p. 529-531 , 2003

Link: https://doi.org/10.1016/..

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ESCALA DE PRÁTICAS DOCENTES PARA A CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO..:

Eunice M. L. Soriano de Alencar ; Denise de Souza Fleith
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712010000100003&tlng=pt. , 2010

Link: https://doaj.org/article..

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Características personológicas e fatores ambientais relacio..:

Denise de Souza Fleith ; Eunice M. L. Soriano de Alencar
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712008000100006&tlng=pt. , 2008

Link: https://doaj.org/article..

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Criatividade em sala de aula : fatores inibidores e facilit..:

Alencar, Eunice M. L. Soriano de ; Fleith, Denise de Souza ; Borges, Clarissa Nogueira.
ALENCAR, Eunice Soriano de et al . Criatividade em Sala de Aula: Fatores Inibidores e Facilitadores Segundo Coordenadores Pedagógicos. Psico-USF, Campinas, v. 23, n. 3, p. 555-566, jul./set. 2018. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1413-82712018230313. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712018000300555&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 08 fev. 2019.. , 2018

Link: http://repositorio.unb.b..

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Contribuições da Teoria da Desintegração Positiva para a Ár..:

Oliveira, Juliana Célia de ; Barbosa, Altemir José Gonçalves ; Alencar, Eunice M. L. Soriano de
10.1590/0102.3772e3332. , 2017

Link: http://www.scielo.br/sci..

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Contribuições da teoria da desintegração positiva para a ár..:

Oliveira, Juliana Célia de ; Barbosa, Altemir José Gonçalves ; Alencar, Eunice M. L. Soriano de
Psicologia: Teoria e Pesquisa. , 2017

Link: https://repositorio.ufjf..

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Diferenças de gênero em criatividade: análise das pesquisas..:

Prado, Renata Muniz ; Alencar, Eunice M. L. Soriano de ; Fleith, Denise de Souza
Boletim de Psicologia v.66 n.144 2016. , 2016

Link: http://pepsic.bvsalud.or..

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Contribuições de estudos de caso para o avanço do conhecime..:

Alencar, Eunice M. L. Soriano de
ALENCAR, Eunice M. L. Soriano de. Contribuições de estudos de caso para o avanço do conhecimento sobre superdotação. Psicologia Escolar e Educacional, Maringá, v. 19, n. 3, p. 427-434, set./dez. 2015. Disponível em: . Acesso em: 5 abr. 2018. doi: http://dx.doi.org/10.1590/2175-3539/2015/0193830.. , 2015

Link: http://repositorio.unb.b..

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Percepção de professores de Língua Portuguesa sobre criativ..:

Moraes, Gláucia Madureira Lage e ; Alencar, Eunice M. L. Soriano de
MORAES, Gláucia Madureira Lage e; ALENCAR, Eunice Maria Lima Soriano de. Percepção de professores de Língua Portuguesa sobre criatividade em produções textuais discentes. Estudos de Psicologia (Campinas), Campinas, v. 32, n. 4, p. 743-753, out./dez. 2015. Disponível em: . Acesso em 17 abr. 2018. doi: http://dx.doi.org/10.1590/0103-166X2015000400017.. , 2015

Link: http://repositorio.unb.b..

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Criatividade no ensino fundamental : fatores inibidores e f..:

Alencar, Eunice M. L. Soriano de ; Fleith, Denise de Souza ; Boruchovitch, Evely.
ALENCAR, Eunice M. L. Soriano de et al. Criatividade no ensino fundamental: fatores inibidores e facilitadores segundo gestores educacionais. Psicologia: Teoria e Pesquisa, Brasília, v. 31, n. 1, p. 105-114, jan./mar. 2015. Disponível em: . Acesso em: 21 fev. 2018. doi: http://dx.doi.org/10.1590/0102-37722015011849105114.. , 2015

Link: http://repositorio.unb.b..

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Validação portuguesa do inventário de práticas docentes par..:

Morais, Maria de Fátima ; Almeida, Leandro S ; Azevedo, Ivete..
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1677-04712014000200004&script=sci_arttext. , 2014

Link: http://hdl.handle.net/18..

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Criatividade em programas de pós-graduação em educação: prá..:

Lima, Vivianne Bezerra Figueiredo ; Alencar, Eunice M. L. Soriano de
LIMA, Vivianne Bezerra Figueiredo; ALENCAR, Eunice M. L. Soriano de. Criatividade em programas de pós-graduação em educação: práticas pedagógicas e fatores inibidores. Psico-USF, Itatiba, v. 19, n. 1, p. 61-72, abr. 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/S1413-82712014000100007. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712014000100007&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 24 out. 2019.. , 2014

Link: http://repositorio.unb.b..

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Motivação do aluno para aprender: fatores inibidores segund..:

As autoras agradecem o apoio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) ; Boruchovitch, Evely ; Universidade Estadual de Campinas...
https://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/etd/article/view/5529/pdf. , 2013

Link: https://www.fe.unicamp.b..

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Abstracts:

Aníbal, Graça ; Braga, Paulo Drumond ; Sousa, Óscar...
https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/1881/1502. , 2011

Link: https://revistas.ulusofo..