Vanessa da Silva
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THE THEORETICAL BASE GUIDING THE SUPERVISED CURRICULAR INTE..:

da Silva da Silveira, Vanessa ; Damazio, Ademir
http://eduemojs.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/62221/751375154638.  , 2022
 
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Base Nacional Comum Curricular: uma análise crítica do text..:

Silva, Vanessa Silva da
SILVA, Vanessa Silva da. Base Nacional Comum Curricular: uma análise crítica do texto da política. 2018. 198f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, 2018..  , 2019
 
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SICRED AND THE PROGRAM THE UNION MAKES LIFE: THE INFLUENCE ..:

Lopes, Daniela Oliveira ; Reis, Leila Duarte ; Cóssio, Maria de Fátima..
http://periodicos.pucminas.br/index.php/arquivobrasileiroeducacao/article/view/22093/16276.  , 2019
 
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Expressão diferencial da proteína internalina A em Listeria..:

Silva, Vanessa Silva da
SILVA, Vanessa Silva da. Differential expression of internalina A protein in Listeria monocytogenes serotype 4b from different origins in selective and non-selective enrichment broths. 2011. 69 f. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2011..  , 2014
 
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Interface adaptativa para ambientes virtuais de aprendizage:

Silva, Vanessa Silva da
Salão de iniciação Científica (18. : 2006 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2006..  , 2006
 
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Interface adaptativa para ambientes virtuais de aprendizage:

Silva, Vanessa Silva da
Salão de iniciação Científica (18. : 2006 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2006..  , 2006
 
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