Lutz-Westphal, Brigitte
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Das forschende Fragen lernen. Pflasterungen: scheinbar Beka..:

Lutz-Westphal, Brigitte
Mathematik lehren.  31 (2014)  184 - p. 16-19 , 2014
Exemplare: Zentrale;
 
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Impulse für das Lehren und Lernen von Mathematik 

Festschrift für Prof. Dr. Martin Winter  Vechtaer fachdidaktische Forschungen und Berichte ; 18
Exemplare:  Zentrale:Magazin 02.D.3684; Zentrale:Magazin 02.D.8230
 
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Kombinatorische Optimierung erleben 

in Studium und Unterricht  Mathematik erleben;Mathematik für das Lehramt
Exemplare:  :TB Technik b 109/704; Zentrale:Magazin 01.P.7521
 
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Ändern Phänomene das Interesse?: Analyse der Konnotationen ..:

, In: Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie.,
Westphal, Nico ; Schön, Lutz-Helmut - p. 444-446 , 2011
 
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Phänomenologische Naturwissenschaftsdidaktik IV. Vom Phänom..:

, In: Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. In Dresden 2009.,
Exemplare:  Zentrale:Magazin 02.C.1180; Zentrale:Magazin 02.C.1180
 
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