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Muckel, Petra
15  Ergebnisse:
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1

Beschreibung der neuen Zielgruppe und die "Schlüsselproblem..:

, In: Beruflich qualifiziert studieren: Herausforderung für Hochschulen; Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen.,
Muckel, Petra - p. 21-27 , 2013
Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 767.5/726; Zentrale:E03 a pae 767.5/726
 
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2

Beschreibung der neuen Zielgruppe und die "Schlüsselproble..:

, In: Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen / Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (Hg.)
Muckel, Petra. (2013)  - p. 21-28
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 767.5/726
 
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3

Sprache, Körper, Erinnerung - Wechselwirkungen zwischen Sp..:

, In: Körper mit Geschichte / Clemens Wischermann ... (Hrsg.)
Muckel, Petra. (2000)  - p. 51-64
Exemplar:  Zentrale:Magazin 02.C.7370
 
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4

Reflexive Grounded Theory 

eine Einführung für die Forschungspraxis  Lehrbuch
Breuer, Franz ; Allmers, Antje ; Muckel, Petra. - 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage . , [2018]
Exemplare:  Zentrale:E02 h sow 044 eb/617(3)a; Zentrale:E02 a sow 044 eb/617(3)
 
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5

Reflexive Grounded Theory 

, In: Handbuch Grounded Theory / Claudia Equit, Christoph Hohage (Hrsg.)
die Fokussierung von Subjektivität, Selbstreflexivität un... 
Breuer, Franz ; Muckel, Petra. (2016)  - p. 67-85
Exemplare: Zentrale;
 
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Die Praxis der Reflexiven Grounded Theory 

, In: Handbuch Grounded Theory / Claudia Equit, Christoph Hohage (Hrsg.)
beispielhaft erläutert an der Entwicklung erster Theoriefr... 
Muckel, Petra ; Breuer, Franz. (2016)  - p. 158-179
Exemplare: Zentrale;
 
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7

Entwicklung eines ePortfolio-Tools zur Anrechnung von beruf.. 

, In: E-Portfolios für das lebenslange Lernen / Uwe Elsholz; Matthias Rohs (Hg.)
am Beispiel eines Bachelor-Studiengangs "Business Administr... 
Brunner, Stefanie. (2014)  - p. 133-146
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 758/505
 
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8

Einführung: Forschendes Lernen mit digitalen Medien:

, In: Teaching Trends 2014 / Olaf Zawacki-Richter, David Kergel, Norbert Kleinefeld, Petra Muckel, Joachim Stöter, Katrin Brinkmann (Hrsg.)
Muckel, Petra ; Kergel, David. (2014)  - p. 13-17
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 890 m/715
 
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9

Teaching Trends 2014 

offen für neue Wege: digitale Medien in der Hochschule  Digitale Medien in der Hochschullehre ; 2
Kleinefeld, Norbert ; Brinkmann, Katrin ; Zawacki-Richter, Olaf... , 2014
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 890 m/715
 
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10

Individuelle Anrechnung von Kompetenzen:

Muckel, Petra. (2013)  - p. 259-273
 
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11

Studierende mit nicht traditioneller Hochschulzugangsberech..:

Muckel, Petra. (2013)  - p. 97-109
 
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12

Die Entwicklung von Kategorien mit der Methode der Grounded..:

, In: Grounded theory reader / Günter Mey, Katja Mruck (Hrsg.)
Muckel, Petra. (2011)  - p. 333-352
Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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Entwicklung eines Instruments zur Erfassung innovationsorie..:

Müskens, Wolfgang ; Zawacki-Richter, Olaf. (2011)  - p. 99-116
 
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14

Individuelle Kompetenzen in Innovationsprozessen 

eine qualitativ-empirische Untersuchung von Interviews mit ... 
Muckel, Petra. (2011)  - p. 117-136
 
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15

Orientierung Psychologie 

was sie kann, was sie will  Rowohlts Enzyklopädie ; 55610
Grubitzsch, Siegfried ; Muckel, Petra - Originalausg. . , 1999
Exemplar:  Zentrale:E03 a psy 001 f/312
 
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