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Friedensgutachten ... / Bonn International Center for Conversion (BICC) ; Institut für Entwicklung und Frieden (INEF) ; Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft (FEST) ; Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik an der Universität Hamburg (IFSH) ; Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung (HSFK)
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Fokus
, In:Zeitenwende für die Friedenspolitik? Optionen und Handlung...
Exemplare:
Zentrale:E02 z pol 738/203; Zentrale:Magazin Zs fe 6203
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Theorie und Praxis der sozialen Arbeit / Hrsg.: Arbeiterwohlfahrt Bundesverband e.V. Berlin
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Das Versprechen, dass aus Fremden Freund*innen werden
, In:Analyse von Tandeminterviews zwischen Zugewanderten und Nic...
Exemplare:
Zentrale:E02 z sow 621/727; Zentrale:ZS-Lesesaal sow 090
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"Welche Erwartungen sie an mich haben, weiß ich nicht." Ziv..:
Exemplar:
Zentrale:E02 z sow 653/782
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Der hybride pädagogische Raum. Mäandern in der Digitalität:
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
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Helfen im Kontext neuer Arbeitsteilungen!?: Zur Veränderung..:
Exemplar:
Zentrale:Magazin Zs fe 4701
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Migration und soziale Arbeit / Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
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Helfen im Kontext neuer Arbeitsteilungen!?
, In:zur Veränderung der Sozialen Arbeit durch Zuwanderung
Exemplare: Zentrale;
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Der Einsatz von mobilen Endgeräten in Tests und Klausuren:
Exemplare: Zentrale; Zentrale/Mediathek; ;
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>>Mit 3D Richtung Maritim 4.0<< / Uwe Freiherr von Lukas, Kristine Bauer, Tim Dolereit, Guntram Flach (Hrsg.) ; Fraunhofer IGD, bitkom, maritimes cluster norddeutschland [und weitere]
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Close range underwater photogrammetry for high resolution s..:
, In:
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BuB
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Zahl der TeilnehmerInnen steigt
, In:Webinare im Fortbildungsangebot der Büchereizentrale Niede...
Exemplare:
Zentrale:Magazin Zs fc 1437; Zentrale:ZS-Lesesaal bub 004
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Restrukturierungs- und Turnaround-Management / herausgegeben von Prof. Dr. Markus W. Exler und Prof. Dr. Dr. Mario Situm ; mit Beiträgen von Dr. Ernst Chalupsky [und 32 weiteren]
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Kommunikation in der Krise:
, In:Exemplar:
TB Nautik 15/9.2.1 Res 7 (2019)
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Implizite Sinnstrukturen in mathematischen Spielsituationen..
Ermöglichung erfolgreicher Partizipation?
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 624/547-3