E-LIB Suche - Ergebnisse für: Thomas, Susan Jennifer

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How do digital natives and digital immigrants respond diffe..

, In: Journal of advertising research / Advertising Research Foundation

a model for predicting consumer attitudes and intentions to...

Kirk, Colleen P. ; Chiagouris, Larry ; Lala, Vishal.. (2015) 1 - p. 81-94

Exemplare: Zentrale: z bwl 400 jc/279; Zentrale:Magazin Zs fc 5279

2

It pays to have a digitally savvy board:

, In: MIT sloan management review / publ. quarterly by the Massachussetts Institute of Technology at the MIT Sloan School of Management

Weill, Peter ; Apel, Thomas ; Banner, Jennifer S... (2019) 3 - p. 41-45

Exemplare: Zentrale: z bwl 037/294; Zentrale:Magazin Zs fc 7294

3

Leadership in out-of-school learning. The educational docto..:

Akiva, Thomas ; Crowley, Kevin ; Russel, Jennifer Lin.
International journal for research on extended education. 5 (2017) 2 - p. 217-220 , 2017

Link: https://nbn-resolving.or..
Exemplare: Zentrale:E03 z pae 001 j/386; Zentrale:ZS-Lesesaal pae 001

4

Deviante Peer-Einflüsse in der Intervention und der Jugendp..:

Dodge, Kenneth A ; Dishion, Thomas J ; Lansford, Jennifer E
Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe. 18 (2007) 2 - p. 190-197 , 2007

Exemplare: Juridicum: z jur 922/200; Juridicum: z jur 922/200

5

Die Teams erleben die externe Evaluation als Wertschätzung ..:

Lambrecht, Jennifer ; Thiel, Thomas
Welt des Kindes. 101 (2023) 1 - p. 42-43 , 2023

Exemplare: Zentrale;

6

Aktive Medienarbeit als Vorbild: Handlungsorientierte Ansät..:

Knaus, Thomas ; Schmidt, Jennifer ; Merz, Olga
Medien + Erziehung : Merz. 67 (2023) 3 - p. 42-49 , 2023

Link: https://kopaed.ciando.co..
Exemplare: Zentrale;

7

Aktive Medienarbeit als Vorbild. Handlungsorientierte Ansät..:

Knaus, Thomas ; Schmidt, Jennifer ; Merz, Olga
Medien + Erziehung. 67 (2023) 3 - p. 42-49 , 2023

Link: https://www.merz-zeitsch..
Exemplare: Zentrale;

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Habt mich trotzdem lieb!:

, In: Harvard-Business-Manager

Zhang, Chen ; Nahrgang, Jennifer D. ; Ashford, Susan.. (2021) 4 - p. 10,12

Exemplare: Zentrale; TB BHV; TB Wirtschaft;

9

Kulturalisierungen im Kontext Flucht versus Positionierunge..:

Buchna, Jennifer ; Schumacher, Moritz ; Coelen, Thomas
Deutsche Jugend. 68 (2020) 11 - p. 473-481 , 2020

Exemplare: Zentrale;

10

Indikatoren schulischen Wohlbefindens bei gesunden und chro..:

Schnick-Vollmer, Kathleen ; Diefenbach, Christiane ; Gräf, Christine...
Zeitschrift für pädagogische Psychologie. 34 (2020) 3-4 - p. 201-219 , 2020

Link: https://doi.org/10.1024/..
Exemplare: Zentrale;

11

Talentmanagement vor neuen Herausforderungen:

, In: HR-Trends

Weihs, Jennifer ; Faltin, Thomas. (2020) - p. 336-344

Exemplar: Zentrale:Magazin Zs fe 7876

12

Kulturalisierungen im Kontext Flucht versus Positionierunge..

, In: Deutsche Jugend

Perspektiven von Fachkräften und jungen Geflüchteten auf ...

Buchna, Jennifer ; Schumacher, Moritz ; Coelen, Thomas. (2020) 11 - p. 473-481

Exemplare: Zentrale;

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Abbau von Bildungsbenachteiligung als Mythos?: Orientierung..:

Buchna, Jennifer ; Coelen, Thomas ; Dollinger, Bernd.
Zeitschrift für Pädagogik. 63 (2017) 4 - p. 416-436 , 2017

Link: https://forschungsmonito..
Exemplare: Zentrale;

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Normalisierte Hierarchie in Ganztagsgrundschulen: Empirisch..:

Buchna, Jennifer ; Coelen, Thomas ; Dollinger, Bernd.
Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 36 (2016) 3 - p. 281-297 , 2016

Link: https://www.beltz.de/fac..
Exemplare: Zentrale;

15

Elternaufgaben ergänzen oder ersetzen?: Eltern im Blick päd..:

Buchna, Jennifer ; Rother, Pia ; Coelen, Thomas..
Zeitschrift für Grundschulforschung. 8 (2015) 1 - p. 65-79 , 2015

Exemplare: Zentrale;