E-LIB Suche - Ergebnisse für: Busse, Vera

1

Effects of formative feedback on argumentative writing in E..:

Peltzer, Katrin ; Lira Lorca, Alina ; Krause, Ulrike-Marie.
Learning and Instruction. 92 (2024) - p. 101935 , 2024

Link: https://doi.org/10.1016/..

2

How effective is feedback for L1, L2, and FL learners' writ..:

Scherer, Sina ; Graham, Steve ; Busse, Vera
Learning and Instruction. 93 (2024) - p. 101961 , 2024

Link: https://doi.org/10.1016/..

3

Understanding the interplay between text quality, writing s..:

Busse, Vera ; Graham, Steve ; Müller, Nora.
Frontiers in Psychology. 14 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.3389/..

4

Text quality and changing perceptions of teacher feedback a..:

Siekmann, Lea ; Parr, Judy ; Van Ophuysen, Stefanie.
Frontiers in Education. 8 (2023) - p. , 2023

Link: https://doi.org/10.3389/..

5

Herausforderungen beim Verfassen von Texten in der Sekundar..:

Müller, Nora ; Busse, Vera
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 26 (2023) 4 - p. 921-947 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

6

Literacy and multilingualism: Core concepts, intervention p..:

Busse, Vera ; Hardy, Ilonca
Unterrichtswissenschaft. 51 (2023) 2 - p. 149-168 , 2023

Link: https://doi.org/10.1007/..

7

Structure and coherence as challenges in composition: A stu..:

Siekmann, Lea ; Parr, Judy M. ; Busse, Vera
Assessing Writing. 54 (2022) - p. 100672 , 2022

Link: https://doi.org/10.1016/..

8

Migration, Plurilingualism, and Motivation: Extending the R..:

, In: Researching Language Learning Motivation,

Busse, Vera , 2022

Link: https://doi.org/10.5040/..

9

What beliefs about writing guide EFL curricula? An analysis..:

Peltzer, Katrin ; Siekmann, Lea ; Parr, Judy Margaret.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 25 (2022) 6 - p. 1363-1387 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

10

What beliefs about writing guide EFL curricula?: An analysi..:

Peltzer, Katrin ; Siekmann, Lea ; Parr, Judy Margaret.
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 25 (2022) 6 - p. 1363-1387 , 2022

Link: https://doi.org/10.1007/..

11

Responding to migration-related diversity in the classroom:..:

Busse, Vera ; McLaren, Lara-Maria ; Dahm, Alexander
Journal of Multilingual and Multicultural Development. 45 (2021) 5 - p. 1596-1615 , 2021

Link: https://doi.org/10.1080/..

12

Learning grammar through singing? An intervention with EFL ..:

Busse, Vera ; Hennies, Chantal ; Kreutz, Gunter.
Learning and Instruction. 71 (2021) - p. 101372 , 2021

Link: https://doi.org/10.1016/..

13

Qualifizierung von Lehramtsstudierenden zum Umgang mit Mehr..:

, In: Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung,

Busse, Vera - p. 287-292 , 2020

Link: https://doi.org/10.1007/..

14

Sprachsensibel unterrichten in den Naturwissenschaften – Ko..:

, In: Sprachsensibilität in Bildungsprozessen; Sprachsensibler Fachunterricht,

Jahnke-Klein, Sylvia ; Busse, Vera - p. 115-140 , 2019

Link: https://doi.org/10.1007/..

15

Umgang mit Mehrsprachigkeit und sprachsensibler Unterricht ..:

, In: Sprachsensibilität in Bildungsprozessen; Sprachsensibler Fachunterricht,

Busse, Vera - p. 1-33 , 2019

Link: https://doi.org/10.1007/..