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Medina Marino, Patricia Alexandra
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1
Educación especial en metodologías de discapacidad múltiple..:
Bernal Párraga, Augusto Paolo
;
Medina Marino, Patricia Alexandra
;
Cholango Tenemaza, Edith Geovanna
...
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8 (2024) 3 - p. 3229-3248 , 2024
Link:
https://doi.org/10.37811..
?
2
Diseño e Implementación del Gamming Impulsados por IA para ..:
Troya Santilán, Bella Narcisa
;
Garcia Sosa, Suly Monica
;
Medina Marino, Patricia Alexandra
..
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 8 (2024) 3 - p. 4051-4071 , 2024
Link:
https://doi.org/10.37811..
?
3
Tecnologías de la información y comunicación y satisfacción..:
Mera Mendoza, César Rolando
;
Medina Ruíz, Marco Yamil
;
Montoya Zamora, Alberto Javier
..
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7 (2023) 2 - p. 1538-1559 , 2023
Link:
https://doi.org/10.37811..
?
4
Percepción de los docentes sobre el uso de las rúbricas com..:
Medina Mariño, Patricia Alexandra
;
Mera Mendoza, César Rolando
;
Alvarez Aspiazu, Andry Annabel
..
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7 (2023) 3 - p. 3871-3891 , 2023
Link:
https://doi.org/10.37811..
?
5
Diseño e Implementación del Gamming Impulsados por IA para ..:
Troya Santilán, Bella Narcisa
;
Garcia Sosa, Suly Monica
;
Medina Marino, Patricia Alexandra
..
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11611/16941. , 2024
Link:
https://ciencialatina.or..
?
6
Educación especial en metodologías de discapacidad múltiple..:
Bernal Párraga, Augusto Paolo
;
Medina Marino, Patricia Alexandra
;
Cholango Tenemaza, Edith Geovanna
...
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11544/16842. , 2024
Link:
https://ciencialatina.or..
?
7
Information and communication technologies and academic sat..:
Mera Mendoza, César Rolando
;
Medina Ruíz, Marco Yamil
;
Montoya Zamora, Alberto Javier
..
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5421/8197. , 2023
Link:
https://ciencialatina.or..
?
8
Teachers' perception of the use of rubrics as a formative a..:
Medina Mariño, Patricia Alexandra
;
Mera Mendoza, César Rolando
;
Alvarez Aspiazu, Andry Annabel
..
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/6448/9849. , 2023
Link:
https://ciencialatina.or..
?
9
XVI Congreso Internacional de Humanidades: "Perspectivas de..:
Andrioly Epieyu, Cristina de Jesús
;
Cadena Suárez, Daniel Camilo
;
Cardona Quitián, Herwin Eduardo
...
Pabón Serrano, O. M. y Joya Jiménez, E. L. (comp.) (2018). XVI Congreso Internacional de Humanidades: "Perspectivas de humanidad en las sociedades digitales". Memorias mesas temáticas. Bucaramanga (Colombia): Universidad Santo Tomás. , 2018
Link:
http://hdl.handle.net/11..
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10
Generación Creativa: X Encuentro de Semilleros de Investiga..:
Peñaloza Duran, Jessica Paola
;
Quintero Amorocho, Sandra Ximena
;
Herrera Vega, José Andrés
...
Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB. , 2016
Link:
https://hdl.handle.net/2..
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11
juguetes electrónicos especializados y su influencia en el ..:
Jurado Pruna, Francisco Xavier
;
Escobar Redín, Erika Sofía
;
Albuja Mariño, Patricia Alexandra
.
RHS-Revista Humanismo y Sociedad. 11 (2023) 1 - p. , 2023
Link:
https://doi.org/10.22209..
?
12
Environmental Management and ICT for Sustainable Developmen..:
, In:
2022 8th International Engineering, Sciences and Technology Conference (IESTEC)
,
Albuja Marino, Patricia Alexandra
;
Baldeon Egas, Paul Francisco
;
Recalde, Henry
. - p. 330-336 , 2022
Link:
https://doi.org/10.1109/..
?
13
EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL EN EL PARQUE METROPOLITANO..:
Albuja Mariño, Patricia Alexandra
Revista Científica UISRAEL. 2 (2015) 1 - p. 11-30 , 2015
Link:
https://doi.org/10.35290..
?
14
Improving engagement in mental health treatment for home me..:
Greenfield, Alexandra
;
Sirey, Jo Anne
;
DePasquale
...
Clinical Interventions in Aging. , 2013
Link:
https://doi.org/10.2147/..
?
15
Employment preferences of healthcare workers in South Afric..:
Mumbauer, Alexandra
;
Strauss, Michael
;
George, Gavin
...
PLOS ONE. 16 (2021) 4 - p. e0250652 , 2021
Link:
https://doi.org/10.1371/..
1-15