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Gracia, Jorge J. E.
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1
THE FUNDAMENTAL CHARACTER OF METAPHYSICS:
Gracia, Jorge J. E.
American Philosophical Quarterly. 51 (2014) 4 - p. 305-317 , 2014
Link:
https://www.jstor.org/st..
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2
The Boundaries Between Philosophy and Literature: A Respons..:
Gracia, Jorge J. E.
CR: The New Centennial Review. 14 (2014) 1 - p. 259-266 , 2014
Link:
https://www.jstor.org/st..
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3
Identidad personal: "El otro" de Borges y "La otra" de Delg..:
GRACIA, JORGE J. E.
Hispamérica. 41 (2012) 122 - p. 115-120 , 2012
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
4
Hispanic/Latino identity: A response to Tammelleo:
Gracia, Jorge J.E.
Ethnicities. 11 (2011) 4 - p. 563-569 , 2011
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
5
The Presence of the Absent in Interpretation: Foucault on V..:
Gracia, Jorge J. E.
CR: The New Centennial Review. 11 (2011) 1 - p. 91-112 , 2011
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
6
Image Gallery:
Gracia, Jorge J. E.
CR: The New Centennial Review. 11 (2011) 1 - p. 1-24 , 2011
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
7
Hispanic/Latino identity: A response to Tammelleo:
Gracia, Jorge J.E.
Ethnicities. 11 (2011) 4 - p. 563-569 , 2011
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
8
Racism: Negative and Positive?:
Gracia, Jorge J.E.
The Monist. 93 (2010) 2 - p. 208-227 , 2010
Link:
https://www.jstor.org/st..
?
9
Cánones filosóficos y tradiciones filosóficas: El caso de l..:
Gracia, Jorge J. E.
Análisis Filosófico. 30 (2010) 1 - p. 17-34 , 2010
Link:
https://doi.org/10.36446..
?
10
Racism: Negative and Positive?:
Gracia, Jorge J.E.
;
The Hegeler Institute
;
Sugden, Sherwood J. B.
Monist. 93 (2010) 2 - p. 208-227 , 2010
Link:
https://doi.org/10.5840/..
?
11
Categories and Levels of Reality:
Gracia, Jorge J. E.
Axiomathes. 19 (2009) 2 - p. 179-191 , 2009
Link:
https://doi.org/10.1007/..
?
12
Individuality, Life Plans, and Identity: Foundational Conce..:
Gracia, Jorge J. E.
Journal of Social Philosophy. 37 (2006) 2 - p. 283-291 , 2006
Link:
https://doi.org/10.1111/..
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13
A political argument in favor of ethnic names: Alcoff's def..:
Gracia, Jorge J. E.
Philosophy & Social Criticism. 31 (2005) 4 - p. 409-417 , 2005
Link:
https://doi.org/10.1177/..
?
14
Language Priority in the Education of Children: Pogge's Arg..:
Gracia, Jorge J. E.
Journal of Social Philosophy. 35 (2004) 3 - p. 420-431 , 2004
Link:
https://doi.org/10.1111/..
?
15
Minorities and the Philosophical Marketplace:
Gracia, Jorge J.E.
Metaphilosophy. 33 (2002) 5 - p. 535-551 , 2002
Link:
https://doi.org/10.1111/..
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