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Rollett, Wolfram
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Unveiling Potential: Fostering Students' Self-Concepts in S..:

Graichen, Martina ; Mikelskis-Seifert, Silke ; Hinderer, Linda..
Education Sciences.  14 (2024)  6 - p. 632 , 2024
Link: https://doi.org/10.3390/..
 
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Schools as Differential Environments for Students' Developm..:

Scharenberg, Katja ; Rollett, Wolfram
Swiss Journal of Sociology.  49 (2023)  2 - p. 291-314 , 2023
Link: https://doi.org/10.2478/..
 
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3

Effekte der Teilnahme am Wahlpflichtfach Coding und Robotik..:

Leitgeb, Thomas ; Rollett, Wolfram ; Zimmermann, Alexander
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.  , 2023
Link: https://doi.org/10.21240..
 
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Entwicklung einer School of Education als kooperatives Proj..:

Vigerske, Stefanie ; Henning-Kahmann, Jan ; Rollett, Wolfram.
Bildung und Erziehung.  76 (2023)  2 - p. 189-206 , 2023
Link: https://doi.org/10.13109..
 
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5

Die COVID-19-Pandemie im Schuljahr 2020/21: Wie haben sich ..:

Rollett, Wolfram ; Leitgeb, Thomas ; Scharenberg, Katja
Zeitschrift für Bildungsforschung.  12 (2022)  2 - p. 353-368 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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Die COVID-19-Pandemie im Schuljahr 2020/21: Wie haben sich ..:

Rollett, Wolfram ; Leitgeb, Thomas ; Scharenberg, Katja
Zeitschrift für Bildungsforschung.  12 (2022)  2 - p. 353-368 , 2022
Link: https://doi.org/10.1007/..
 
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7

Der Hochschullehrgang Coding und Robotik für Lehrkräfte an ..:

Leitgeb, Thomas ; Zimmermann, Alexander ; Rollett, Wolfram
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung.  42 (2021)  - p. 152-168 , 2021
Link: https://doi.org/10.21240..
 
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8

Der Hochschullehrgang Coding und Robotik für Lehrkräfte an ..:

Leitgeb, Thomas ; Zimmermann, Alexander ; Rollett, Wolfram
MedienPädagogik.  , 2021
Link: https://doi.org/10.21240..
 
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9

Who Are Your Friends in Class?: The Effects of Classroom Co..:

Scharenberg, Katja ; Röhl, Sebastian ; Rollett, Wolfram
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie.  52 (2020)  3-4 - p. 75-87 , 2020
Link: https://doi.org/10.1026/..
 
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10

Do differences in classroom composition provide unequal opp..:

Scharenberg, Katja ; Rollett, Wolfram ; Bos, Wilfried
School Effectiveness and School Improvement.  30 (2019)  3 - p. 309-327 , 2019
Link: https://doi.org/10.1080/..
 
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Fachbeitrag: Kommt es auf die Klasse an? Effekte der Klasse..:

Scharenberg, Katja ; Rollett, Wolfram ; Bos, Wilfried
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.  87 (2018)  4 - p. 289-304 , 2018
Link: https://doi.org/10.2378/..
 
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12

Berufsbegleitend studieren - warum nehmen Lehrkräfte an ein..:

Kittel, Daniel ; Rollett, Wolfram
Zeitschrift für empirische Hochschulforschung.  1 (2017)  1 - p. 45-58 , 2017
Link: https://doi.org/10.3224/..
 
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13

Profitieren berufstätige Lehrkräfte durch ein berufsbegleit..:

Kittel, Daniel ; Rollett, Wolfram ; Groß Ophoff, Jana
Bildung und Erziehung.  70 (2017)  4 - p. 437-451 , 2017
Link: https://www.vr-elibrary...
 
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14

ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL NA ALEMANHA E NO BRASIL: UMA DISCU..:

SILVA, CHARLOTTE BONGARD ; ROLLETT, WOLFRAM ; SCHMITZ, HEIKE
Educação em Revista.  18 (2017)  - p. 43-72 , 2017
Link: https://doi.org/10.36311..
 
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Profitieren berufstätige Lehrkräfte durch ein berufsbegleit..:

Kittel, Daniel ; Rollett, Wolfram ; Groß Ophoff, Jana
Bildung und Erziehung.  70 (2017)  4 - p. 437-451 , 2017
Link: https://www.vr-elibrary...
 
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