Andresen, J.
136  Ergebnisse:
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Bio-Inspired Methods to Avoid Vibration Problems in Lightwe..:

, In: Bionik: Patente aus der Natur / Hrsg.: Antonia B. Kesel, Birte S. Löffler (Bionik-Innovations-Centrum Bremen) ; GTBB - Gesellschaft für Technische Biologie und Bionik e.V., B-I-C - Bionik-Innovations-Centrum (Hochschule Bremen/City University of Applied Science), BIOKON - Bionik Kompetenz Netz
Andresen, Simone. (2023)  - p. 10-21
Exemplare:  Zentrale:Magazinturm E01 ts 8740; Zentrale:Magazin 03.n.6515
 
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Potential Processing Challenges of Internet Use Among Reade..:

, In: Handbook of multiple source use / edited by Jason L.G. Braasch, Ivar Bråten, Matthew T. McCrudden
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 228/908
 
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3

Schwerölbetrieb von Schiffs- und Stationärdieselmotoren:

, In: Handbuch Dieselmotoren / Helmut Tschöke, Klaus Mollenhauer, Rudolf Maier Herausgeber
Banck, Andreas ; Andresen, Lukas ; Ohrt, Ole. (2018)  - p. 171-188
Exemplare:  TB BHV: mas 460/40(4); TB Nautik Jk Han.1
 
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Familie und informelles Lernen:

, In: Handbuch informelles Lernen / Marius Harring, Matthias D. Witte, Timo Burger (Hrsg.)
Andresen, Sabine. (2018)  - p. 366-380
Exemplare: Zentrale; TB Nautik;
 
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Gerechtigkeit und Mitbestimmung aus der Sicht von Kindern:

, In: Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Theoretische Grundlagen - Empirische Befunde - Praxisbeispiele.,
Andresen, Sabine ; Wilmes, Johanna - p. 81-94 , 2017
 
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6

Assessing the overall impact of financial reforms:

, In: Analyzing the cumulative impact of regulatory reform / editors Douglas D. Evanoff (Federal Reserve Bank of Chicago, USA), Andrew G. Haldane (Bank of England, UK), George G. Kaufman (Loyola University Chicago, USA)
Andresen, Svein. (2016)  - p. 549-557
Exemplar:  BB WiWi: 11a swl 071/967
 
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7

Zukunft auf dem Plan:

, In: Zukunftsplanung als Schlüsselelement von Inklusion / Robert Kruschel; Andreas Hinz (Hrsg.)
Andresen, Kersten ; Böge, Inga. (2015)  - p. 84-88
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 502.7/432
 
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Von Adressat*innen und Nutzer*innen: Eltern in Kita und Sch..:

, In: Inklusion und Übergang. Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen.,
Exemplare: Zentrale;
 
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9

Methoden der Kindheitsforschung:

, In: Handbuch Frühe Kindheit / Rita Braches-Chyrek, Charlotte Röhner, Heinz Sünker, Michaela Hopf (Hrsg.)
Andresen, Sabine ; Seddig, Nadine. (2014)  - p. 289-298
Exemplare:  Zentrale:E03 h pae 360 a/946; Zentrale:E03 a pae 360 a/946a
 
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10

Vorschulische Sprachreflexion:

, In: Sprachreflexion und Grammatikunterricht / hrsg. von Hildegard Gornik
Andresen, Helga. (2014)  - p. 174-183
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 606/713
 
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Ernst Hermann von Dryander (1843-1922) 

, In: Von der Mitte des 19. Jahrhunderts bis zum Ersten Weltkrieg / herausgegeben von Michael Häusler und Jürgen Kampmann
Oberhofprediger Wilhelms II. 
Andresen, Bernd. (2013)  - p. 241-262
Exemplar:  Zentrale:E03 a the 563 pre/856-3
 
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Fritz Borinski:

, In: Jugendbewegt geprägt / Barbara Stambolis (Hg.)
Andresen, Sabine. (2013)  - p. 161-172
Exemplar:  Zentrale:E02 a soz 771 mb/078
 
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Was Kindheit prekär macht und Kinder verletzlich: Theoretis..:

, In: Chancengleichheit und "Behinderung" im Bildungswesen. Gerechtigkeitstheoretische und sonderpädagogische Perspektiven.,
Andresen, Sabine - p. 107-122 , 2012
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 445/060
 
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Erlebtes und Fiktives 

, In: Übergänge zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Vor- und Grundschulalter / Petra Hüttis-Graff; Petra Wieler (Hg.)
Zur Dynamik der Entwicklung von Erlebnis- und Phantasieerza... 
Andresen, Helga. (2011)  - p. 151-180
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 594.2/979
 
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Familien als Akteure der Ganztagsschule: Zusammenhänge und ..:

, In: Ganztagsschule - Neue Schule? Eine Forschungsbilanz.,
Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 473/451
 
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