Ehlers, Daniel
17  Ergebnisse:
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Future Skills und Hochschulbildung "Future Skill Readiness":

, In: Teilhabe in der digitalen Bildungswelt / Jörg Hafer, Martina Mauch, Marlen Schumann (Hrsg.)
Ehlers, Ulf-Daniel. (2019)  - p. 37-48
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 896.9/608
 
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2

Qualität für neue Lernkulturen des "Next Generation" E-Le..:

, In: Online-Lernen / hrsg. von Ludwig J. Issing und Paul Klimsa
Ehlers, Ulf-Daniel. (2009)  - p. 339-356
Exemplare: Zentrale; TB BHV;
 
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3

E-Learning in der Hochschule - Vom Lehren zum Lernen:

, In: Fernausbildung geht weiter... Neue Beiträge zur Weiterentwicklung technologiegestützter Bildung aus pädagogisch-didaktischer Perspektive.,
Ehlers, Ulf-Daniel - p. 305-320 , 2006
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 771/228
 
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4

Internetquellen zum Bildungscontrolling:

, In: Bildungscontrolling im E-Learning / Ulf-Daniel Ehlers; Peter Schenkel (Hrsg.)
Olejnik, Marc ; Ehlers, Ulf-Daniel. (2005)  - p. 307-314
Exemplar:  Zentrale:E02 a bwl 164.5/087
 
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5

Bildungscontrolling, individuelles Bildungsmanagement und E..:

, In: Bildungscontrolling im E-Learning / Ulf-Daniel Ehlers; Peter Schenkel (Hrsg.)
Ehlers, Ulf-Daniel. (2005)  - p. 153-164
Exemplar:  Zentrale:E02 a bwl 164.5/087
 
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6

Bildungscontrolling im E-Learning - eine Einführung:

, In: Bildungscontrolling im E-Learning / Ulf-Daniel Ehlers; Peter Schenkel (Hrsg.)
Ehlers, Ulf-Daniel ; Schenkel, Peter. (2005)  - p. 1-13
Exemplar:  Zentrale:E02 a bwl 164.5/087
 
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8

Erfolgsfaktoren für E-Learning: Die Sicht der Lernenden un..:

, In: Was macht E-Learning erfolgreich? / Sigmar-Olaf Tergan; Peter Schenkel (Hrsg.)
Ehlers, Ulf-Daniel. (2004)  - p. 29-49
 
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9

Heterogenität als Grundkonstante erziehungswissenschaftlich..:

, In: Heterogenität. Eine Herausforderung an die empirische Bildungsforschung.,
Ehlers, Ulf-Daniel - p. 79-103 , 2004
Exemplare: Zentrale;
 
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10

Forward-looking Futures 

, In: Digitale Lehre nachhaltig gestalten / Bernhard Standl (Hrsg.)
Die @Zukunft der Hochschulbildung aus Studierendensicht : E... 
Eigbrecht, Laura ; Ehlers, Ulf-Daniel. (2022)  - p. 184-193
Exemplar:  Zentrale:Magazin 03.k.2938
 
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Alte neue Expert:innen für gute Lehre 

, In: Bildung in der digitalen Transformation / Heinz-Werner Wollersheim, Marios Karapanos, Norbert Pengel (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Anne Martin
Das "Studium der Zukunft" aus Studierendensicht 
Eigbrecht, Laura ; Ehlers, Ulf-Daniel. (2021)  - p. 37-46
Exemplar:  Zentrale:Magazin 03.h.1148
 
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12

Lehren mit offenen Bildungsressourcen Kompetenzrahmen für ..:

, In: Seamless learning - lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen / Claude Müller Werder, Jennifer Erlemann (Hrsg.)
Ehlers, Ulf-Daniel ; Bonaudo, Patricia. (2020)  - p. 69-79
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 309.7/697
 
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13

Qualitative Onlinebefragungen:

, In: Qualitative Medienforschung / Lothar Mikos, Claudia Wegener (Hg.)
Ehlers, Ulf-Daniel. (2017)  - p. 327-339
Exemplare:  Zentrale:E03 h puz 014.1 mb/742(2); TB BHV: mek 405/1(2)
 
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Qualität für neue Lernkulturen des "Next Generation" E-Le..:

, In: Online-Lernen / hrsg. von Paul Klimsa und Ludwig J. Issing
Ehlers, Ulf-Daniel. (2011)  - p. 339-356
Exemplare:  :TB Technik n 582/233(2); Zentrale:E03 a psy 267.9 m/051(2)
 
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Qualität für digitale Lernwelten 

, In: Digitale Lernwelten / Kai-Uwe Hugger ; Markus Walber (Hrsg.)
von der Kontrolle zur Partizipation und Reflexion 
Ehlers, Ulf-Daniel. (2010)  - p. 59-73
Exemplare: Zentrale;
 
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