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Fingerle, Michael
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1

Migration, Resilienz und schulische Übergänge: Implikatione..:

, In: Neuzuwanderung und Bildung. Eine interdisziplinäre Perspektive auf Übergänge in das deutsche Bildungssystem.,
Fingerle, Michael - p. 124-140 , 2018
Link: https://www.beltz.de/de/..
Exemplar:  Zentrale:P03 Daase01 02.s.4894
 
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2

Förderung sozialer Kompetenzen bei Grundschulkindern:

, In: Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern / Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold
Fingerle, Michael ; Röder, Mandy. (2017)  - p. 327-339
Exemplar:  Zentrale:E03 a psy 468 m/579
 
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3

Gestaltung adaptiver Lerngelegenheiten in der Schule:

, In: Individualisierung schulischen Lernens. Mythos oder Königsweg?,
Hertel, Silke ; Fingerle, Michael ; Rohlfs, Carsten - p. 64-75 , 2016
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 517 szu/451
 
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4

Resilienz, Ressourcenorientierung und Inklusion:

, In: Theorien, Konzepte und Anwendungsfelder der inklusiven Pädagogik.,
Schwab, Susanne ; Fingerle, Michael - p. 97-108 , 2013
 
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5

Grundlagen einer ressourcen-orientierten Förderdiagnostik ..:

, In: Pädagogik bei Verhaltensstörungen / Bernd Ahrbeck; Marc Willmann (Hrsg.)
Fingerle, Michael. (2010)  - p. 182-188
Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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6

Assessment [Zu Kap. 2 Gefühls- und Verhaltensstörungen, Spr..:

, In: Handbuch schulische Sonderpädagogik.,
Fingerle, Michael - p. 231-234 , 2009
Exemplare: Zentrale;
 
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7

Der "riskante" Begriff der Resilienz 

, In: Was Kinder stärkt / Günther Opp; Michael Fingerle (Hrsg.). Mit Beitr. von Doris Bender ...
Überlegungen zur Resilienzförderung im Sinne der Organisa... 
Fingerle, Michael. (2007)  - p. 299-310
Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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8

Sonderschulen - integrative Beschulung:

, In: Handbuch der Schulforschung.,
Opp, Günther ; Budnik, Ines ; Fingerle, Michael - p. 341-361 , 2008
Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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9

Erziehung zwischen Risiko und Protektion:

, In: Was Kinder stärkt / Günther Opp; Michael Fingerle (Hrsg.). Mit Beitr. von Doris Bender ...
Opp, Günther ; Fingerle, Michael. (2007)  - p. 7-18
Exemplare:  Zentrale: a pae 346 m/798(2); :TB Technik Pä II Was(2)
 
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10

Kompetenzen im Bereich der Evaluations- und Forschungsmetho..:

, In: Professionalisierung von Sonderpädagogen. Standards, Kompetenzen und Methoden.,
Fingerle, Michael - p. 294-299 , 2007
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 345/163
 
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11

Der "riskante" Begriff der Resilienz 

, In: Was Kinder stärkt / Günther Opp; Michael Fingerle (Hrsg.). Mit Beitr. von Doris Bender ...
Überlegungen zur Resilienzförderung im Sinne der Organisa... 
Fingerle, Michael. (2007)  - p. 299-310
Exemplare:  Zentrale: a pae 346 m/798(2); :TB Technik Pä II Was(2)
 
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12

Frühpädagogische Präventionskonzepte:

, In: Pädagogik der frühen Kindheit. [Handbuch und Nachschlagewerk].,
Fingerle, Michael - p. 139-144 , 2006
Exemplare: Zentrale; TB Sozialw.;
 
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13

Schlussgedanken zum Thema Resilienz:

, In: Was Kinder stärkt / Günther Opp, Michael Fingerle, Gerhard Suess (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Fabienne Becker-Stoll, Ariane Bößneck, Susanne Doblinger, Michael Fingerle, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ralf Göppel, Karin Grossmann, Klaus Grossmann, Bernhard Leipold, Julia Lippold, Günther Opp, Martin Reuter, Maike Rönnau-Böse, Christina Saalwirth, Maria von Salisch, Marc Schmid, Anne Seifert, Ilkiz Şentürk, Mirja Silkenbeumer, Gottfried Spangler, Gerhard Suess, Georg Theunissen, Haci-Halil Uslucan, Emmy Werner
Suess, Gerhard ; Opp, Günther ; Fingerle, Michael. (2020)  - p. 262-268
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 346 m/798(4)
 
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Adaption und Flexibilität - Überlegungen zum Preis der Re..:

, In: Was Kinder stärkt / Günther Opp, Michael Fingerle, Gerhard Suess (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Fabienne Becker-Stoll, Ariane Bößneck, Susanne Doblinger, Michael Fingerle, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ralf Göppel, Karin Grossmann, Klaus Grossmann, Bernhard Leipold, Julia Lippold, Günther Opp, Martin Reuter, Maike Rönnau-Böse, Christina Saalwirth, Maria von Salisch, Marc Schmid, Anne Seifert, Ilkiz Şentürk, Mirja Silkenbeumer, Gottfried Spangler, Gerhard Suess, Georg Theunissen, Haci-Halil Uslucan, Emmy Werner
Fingerle, Michael. (2020)  - p. 56-68
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 346 m/798(4)
 
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15

Migration, Resilienz und schulische Übergänge 

, In: Neuzuwanderung und Bildung / Nora von Dewitz, Henrike Terhart, Mona Massumi (Hrsg.)
Implikationen für den Übergang neu zugewanderter Kinder u... 
Fingerle, Michael. (2018)  - p. 124-140
Exemplar:  Zentrale:P03 Daase01 02.s.4894
 
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