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Jantzen, Christoph
10  Ergebnisse:
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1

Warum haben Bilderbücher eigentlich Bilder?: Oder: Brauchen..:

, In: Lehren und Lernen mit Bildern. Ein Handbuch zur Bilddidaktik.,
Jantzen, Christoph - p. 235-245 , 2008
Exemplare: Zentrale;
 
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2

Implizites Lernen: Inhaltliche und strukturelle Deutungen b..:

, In: Kompetenz und Leistung im Deutschunterricht. Spielraum für Muster des Lernens und Lehrens. Ein Studienbuch.,
Jantzen, Christoph - p. 93-104 , 2005
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 585.2 m/461; Zentrale:E03 a pae 585.2 m/461a
 
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3

Eigene Texte in der Schule überarbeiten: beobachten - verst..:

, In: Kinder schreiben und lesen. Beobachten - verstehen - lehren.,
Jantzen, Christoph - p. 111-126 , 2003
Exemplare: Zentrale;
 
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4

Einführung und Perspektiven:

, In: Kinderliteratur unterrichten / Jochen Heins/Christoph Jantzen (Hrsg.)
Heins, Jochen ; Jantzen, Christoph. (2019)  - p. 7-23
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 585.2/192
 
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5

Lesedidaktisch wertvoll, literarisch aber Schund? 

, In: Kinderliteratur unterrichten / Jochen Heins/Christoph Jantzen (Hrsg.)
Bücher für den Leseanfang auf dem Prüfstand 
Jantzen, Christoph. (2019)  - p. 43-69
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 585.2/192
 
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6

Warum haben Bilderbücher eigentlich Bilder? 

, In: Lehren und Lernen mit Bildern / Gabriele Lieber (Hrsg.)
oder: Brauchen wir die Bilder von Bilderbüchern überhaupt... 
Jantzen, Christoph. (2013)  - p. 236-247
Exemplare: Zentrale;
 
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7

Woher wir meinen zu wissen, wie Lernende ihre Texte überar.. 

, In: Überarbeiten lernen - Überarbeiten als Lernen / Petra Hüttis-Graff, Christoph Jantzen(Hrsg.)
zur Methodologie der Datenerhebung in einer didaktisch ausg... 
Jantzen, Christoph. (2012)  - p. 11-36
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 602/020
 
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8

Was und wie überarbeiten eigentlich Sechstklässlerinnen? 

, In: Überarbeiten lernen - Überarbeiten als Lernen / Petra Hüttis-Graff, Christoph Jantzen(Hrsg.)
Klara - eine Fallstudie 
Jantzen, Christoph. (2012)  - p. 239-287
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 602/020
 
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9

Überarbeiten als Lernform - Überarbeiten als Textform 

, In: Textformen als Lernformen / Thorsten Pohl; Torsten Steinhoff (Hgg.)
empirisch begründete Konkretisierungen eines Konzepts 
Jantzen, Christoph. (2010)  - p. 143-162
Exemplar:  Zentrale:Magazin 02.C.7896
 
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10

Eigene Texte in der Schule überarbeiten 

, In: Kinder schreiben und lesen / Erika Brinkmann, Norbert Kruse... (Hrsg.)
beobachten - verstehen - lernen 
Jantzen, Christoph. (2003)  - p. 111-126
Exemplare: Zentrale;
 
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