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Kovacs, Daniela
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Nachhaltige Effekte aus der COVID-bedingten Online-Lehre?! 

, In: Digitale Lehre nachhaltig gestalten / Bernhard Standl (Hrsg.)
Didaktik-Boost für die Digitalisierung der Lehre 
Jadin, Tanja ; Prinz, Karoline ; Kovacs, Carrie... (2022)  - p. 19-28
Exemplar:  Zentrale:Magazin 03.k.2938
 
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