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Krinninger, Dominik
16  Ergebnisse:
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1

Papa, du fährst viel zu schnell: Eltern und Kinder als Akte..:

, In: Elternschaft zwischen Projekt und Projektion. Aktuelle Perspektiven der Elternforschung.,
Kesselhut, Kaja ; Kluge, Markus ; Krinninger, Dominik - p. 215-233 , 2018
Link: https://doi.org/10.1007/..
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 322/334; Zentrale:E03 a pae 322/334
 
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Eltern Werk und Kindes Beitrag: Zwischenergebnisse aus eine..:

, In: Kinder und Kindheiten. Frühpädagogische Perspektiven.,
Krinninger, Dominik ; Kesselhut, Kaja ; Sandig, Richard - p. 238-250 , 2018
Link: https://www.beltz.de/fac..
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 241/829
 
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Familie als Bildungskonfiguration: Theoretische und methodo..:

, In: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven in frühpädagogischer Theoriebildung und Forschung. 1. Aufl.,
Müller, Hans-Rüdiger ; Krinninger, Dominik - p. 203-220 , 2015
Link: http://www.ciando.com/eb..
Exemplar:  Zentrale:Magazin 02.s.5998
 
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4

Theorie Gestalten: Auf dem Weg zu einer empirisch gestützte..:

, In: Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern. Internationale Entwicklungen erziehungswissenschaftlicher Forschung.,
Müller, Hans-Rüdiger ; Krinninger, Dominik - p. 63-78 , 2014
Link: https://doi.org/10.14361..
Exemplare:  Zentrale:Magazin 02.m.2267; :TB Technik Pä V Ter
 
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5

Pädagogische Transformationen von Anerkennung und Demokrat..:

, In: Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge / Hans-Rüdiger Müller ... (Hrsg.)
Krinninger, Dominik. (2013)  - p. 99-115
Exemplar:  Zentrale:Magazin 02.h.7527
 
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6

Hide and seek: Zur Sensibilisierung für den normativen Geha..:

, In: Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie.,
Krinninger, Dominik ; Müller, Hans-Rüdiger - p. 57-75 , 2012
 
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7

Raum als Dimension und Medium von Bildung:

, In: Raum-Bildung:Perspektiven / Hrsg. Dagmar B. Gaedtke-Eckardt; Hrsg. Friederike Kohn; Hrsg. Dominik Krinninger; Hrsg. Volker Schubert; Hrsg. Blanka S. Siebner
Krinninger, Dominik. (2009)  - p. 17-37
Exemplar:  Zentrale:Magazin 02.A.1599
 
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8

Raum als Dimension und Medium von Bildung:

, In: Raum-Bildung: Perspektiven. Beiträge zur sozialen, ästhetischen und praktischen Aneignung von Räumen.,
Krinninger, Dominik ; Schubert, Volker - p. 17-37 , 2009
Exemplare:  Zentrale:Magazin 02.A.1599; Zentrale:Magazin 02.A.1599
 
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9

Eltern Werk und Kindes Beitrag 

, In: Kinder und Kindheiten / Bianca Bloch/Peter Cloos/Sandra Koch/Marc Schulz/Wilfried Smidt (Hrsg.)
Zwischenergebnisse aus einem Forschungsprojekt zur familial... 
Krinninger, Dominik ; Kesselhut, Kaja ; Sandig, Richard. (2018)  - p. 238-250
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 241/829
 
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10

"Papa, du fährst viel zu schnell." 

, In: Elternschaft zwischen Projekt und Projektion / Kerstin Jergus, Jens Oliver Krüger, Anna Roch (Hrsg.)
Eltern und Kinder als Akteure familialer Pädagogik 
Kesselhut, Kaja ; Kluge, Markus ; Krinninger, Dominik. (2018)  - p. 215-233
Exemplar:  Zentrale:E03 a pae 322/334
 
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11

Familiale Blicke 

, In: Pädagogische Blicke / Friederike Schmidt, Marc Schulz, Gunther Graßhoff (Hrsg.)
zur Interferenz kindlicher und elterlicher Wahnehmung 
Krinninger, Dominik. (2016)  - p. 89-102
Exemplare:  :TB Technik Pä I Schm; :TB Technik Pä I Schm
 
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12

Freundschaft und Studienzeit:

, In: Handbuch Peerforschung / Sina-Mareen Köhler, Heinz-Hermann Krüger, Nicolle Pfaff (Hrsg.)
Krinninger, Dominik. (2016)  - p. 427-437
Exemplare:  SOCIUM: 18.03 0255bb062023; Zentrale:E02 a soz 739 mb/054
 
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13

Familie als Bildungskonfiguration 

, In: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven in frühpädagogischer Theoriebildung und Forschung / Ursula Stenger, Doris Edelmann, Anke König (Hrsg.)
theoretische und methodologische Aspekte eines erziehungswi... 
Müller, Hans-Rüdiger ; Krinninger, Dominik. (2015)  - p. 203-220
Exemplar:  Zentrale:Magazin 02.s.5998
 
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14

Theorie Gestalten 

, In: Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern / Anja Tervooren ... (Hg.)
auf dem Weg zu einer empirisch gestützten Bildungstheorie 
Müller, Hans-Rüdiger ; Krinninger, Dominik. (2014)  - p. 63-78
Exemplare:  Zentrale:Magazin 02.m.2267; :TB Technik Pä V Ter
 
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15

Hide and Seek 

, In: Qualitative Bildungsforschung und Bildungstheorie / Ingrid Miethe; Hans-Rüdiger Müller (Hrsg.)
zur Sensibilisierung für den Gehalt empirisch gestützer B... 
Krinninger, Dominik. (2012)  - p. 57-76
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 285.2/496; Zentrale:E03 a pae 285.2/496a
 
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