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Qualifizierung für sprachliche Bildung. Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften. ,
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Das Projekt "Fach-an-Sprache-an-Fach": Aufbau bildungssprac..:
, In:
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Welche Mathematiklehrkraft nimmt an welchem Fortbildungsang..:
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 624/547-1
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Qualifizierung für sprachliche Bildung / Barbara Koch-Priewe, Marianne Krüger-Potratz (Hrsg.)
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Das Projekt „Fach-an-Sprache-an-Fach“
, In:Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufga...
Exemplar:
Zentrale:Magazin 02.p.2187
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2008 / für die GDM hrsg. von É. Vásárhelyi
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Modellieren lehren und lernen in der Realschule:
, In:Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.W.5213
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2008 / für die GDM hrsg. von É. Vásárhelyi
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Textverstehen als Voraussetzung für erfolgreiches mathemat..
, In:Ergebnisse aus dem DISUM-Projekt
Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.W.5213
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2006
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Der Modellierungskreislauf unter kognitionspsychologischer ..:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 630/615
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Mathematikunterricht im Spannungsfeld von Evolution und Evaluation / Hrsg.: Hans-Wolfgang Henn; Gabriele Kaiser
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SINUS - Wissenschaft und Praxis treffen sich
, In:ein Rückblick auf fünf Jahre Modellversuchsarbeit in Hess...
Exemplar:
Zentrale:Magazin 01.r.4781
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2005 / [Hrsg.: Günter Graumann]
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Hilf mir es selbst zu tun:
, In:Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 630 i/920
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2004 / [Hrsg.: Aiso Heinze ...]
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Sattelfest beim Sattelfest?
, In:Analyse ko-konstruktiver Lösungsprozesse bei einer realita...
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 630 i/565
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2003 / für die GDM hrsg. von Hans-Wolfgang Henn
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Diagnose- und Interventionsformen für einen selbständigke..
, In:Vorstellung des Projekts DISUM
Exemplar:
Zentrale:E03 a pae 630 i/564