Rossi, Maria Caterina
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Trainings zur Förderung der Selbstregulation von Kindern u..:

, In: Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern / Ulrike Hartmann, Marcus Hasselhorn, Andreas Gold
Exemplar:  Zentrale:E03 a psy 468 m/579
 
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Forschungsgrundlagen der Schulpsychologie:

, In: Handbuch Schulpsychologie / Klaus Seifried, Stefan Drewes, Marcus Hasselhorn (Hrsg.)
Exemplare:  Zentrale:E03 h psy 893 e/434(2); Zentrale:E03 a psy 893 e/434(2)
 
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