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Seifert, Ulrike
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Chancengleichheit für Frauen und Männer im Deutschen Alpe..:

, In: Gender works! / Susanne Baer; Karin Hildebrandt (Hrsg.)
Seifert, Ulrike. (2007)  - p. 139-151
Exemplare:  Zentrale:E02 a soz 684.43/428; :TB Technik So III.2 Baer
 
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Welche Geltungsgründe sind für Sechstklässler bei Argumenta..:

, In: Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Essen 2007.,
Gromadecki, Ulrike ; Mikelskis-Seifert, Silke ; Duit, Reinders - p. 275-277 , 2008
Exemplare: Zentrale;
 
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3

Naturwissenschaftliches Argumentieren im Anfangsunterricht ..:

, In: Naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich.,
Gromadecki, Ulrike ; Mikelskis-Seifert, Silke ; Duit, Reinders - p. 166-168 , 2007
Exemplare:  Zentrale:Magazin 01.P.7159; Zentrale:Magazin 01.P.7159
 
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4

Das Lernen naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen ..:

, In: Naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich.,
Mikelskis-Seifert, Silke ; Gromadecki, Ulrike - p. 361-363 , 2007
Exemplare:  Zentrale:Magazin 01.P.7159; Zentrale:Magazin 01.P.7159
 
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5

Argumentieren als naturwissenschaftliche Arbeitsweise:

, In: Lehren und Lernen mit neuen Medien.,
Gromadecki, Ulrike ; Mikelskis-Seifert, Silke - p. 204-206 , 2006
Exemplare:  Zentrale:E03 a pae 638 i/037; Zentrale:E02 a che 016.7/055
 
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