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Carbonero Martín, Miguel Á
179
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Sortierung: Jahr
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1
Estrategias docentes para reducir el rechazo entre iguales ..:
Molinero González, Paula
;
Martín Antón, Luis Jorge
;
Carbonero Martín, Miguel Á
.
Revista Fuentes, 25 (1), 26-36.. , 2023
Link:
https://idus.us.es/handl..
?
2
Sociometric distribution in Early Childhood Education: reas..:
Martín-Antón, Luis Jorge
;
Molinero González, Paula
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
.
https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/36780/28547. , 2024
Link:
https://revistas.uned.es..
?
3
Aplicación y retos de la tecnología de movimiento ocular en..:
Sáiz Manzanares, María Consuelo
;
Marticorena Sánchez, Raúl
;
Martín Antón, Luis Jorge
..
Comunicar. 2023, V. 31, n. 76, p. 35-46. , 2023
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
4
Aplicación y retos de la tecnología de movimiento ocular en..:
Sáiz Manzanares, María Consuelo
;
Marticorena Sánchez, Raúl
;
Martín Antón, Luis Jorge
..
https://hdl.handle.net/10272/22132. , 2023
Link:
https://hdl.handle.net/1..
?
5
Using Eye Tracking Technology to Analyse Cognitive Load in ..:
Sáiz Manzanares, María Consuelo
;
Marticorena Sánchez, Raúl
;
Martín Antón, Luis Jorge
..
International Journal of Human–Computer Interaction. 2023. , 2023
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
6
Impact of a mindfulness and self-care program on the psycho..:
Salgado Pascual, Carlos Francisco
;
Martín Antón, Luis Jorge
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
https://www.mdpi.com/2071-1050/12/18/7487. , 2020
Link:
https://uvadoc.uva.es/ha..
?
7
Emotional intelligence and authentic leadership in spanish ..:
Herrero Garcí, Pedro
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
;
Flores Lucas, Valle
.
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1490/1324. , 2019
Link:
https://revista.infad.eu..
?
8
Inteligencia emocional y liderazgo auténtico en los cargos ..:
Herrero Garcí, Pedro
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
;
Flores Lucas, Valle
.
http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1490. , 2019
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
9
School Achievement and Failure in Portuguese and Spanish Sp..:
Galindo, Edgar
;
Candeias, Adelinda Araújo
;
Pires, Heldemerina
.
https://www.frontiersin.org/research-topics/4929/school-achievement-and-failure-in-portuguese-and-spanish-speaking-countries. , 2018
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
10
Analysis of connections between creativity and high capacit..:
Marugán de Miguelsanz, Montserrat
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
;
Torres González, Mª del Henar
.
https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1550/1905. , 2018
Link:
https://ojs.ual.es/ojs/i..
?
11
Características de eficacia docente desde las perspectivas ..:
Reoyo Serrano, Natalia
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
;
Martín Antón, Luis Jorge
Revista de educación. Madrid, 2017, n. 376, abril-junio. , 2017
Link:
http://hdl.handle.net/11..
?
12
Metacognitive Precursors: An Analysis in Children with Diff..:
Sáiz Manzanares, María Consuelo
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
Brain Sciences. 2017, V. 7, n. 10, 136. , 2017
Link:
http://hdl.handle.net/10..
?
13
Assertive Skills and Academic Performance in Primary and Se..:
Marugán de Miguelsanz, Montserrat
;
Carbonero Martín, Miguel Angel
;
Palazuelo Martínez, Mª Marcela
https://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1492/1785. , 2017
Link:
https://ojs.ual.es/ojs/i..
?
14
Metacognitive Precursors: An Analysis in Children with Diff..:
Sáiz Manzanares, María Consuelo
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5664063/. , 2017
Link:
http://www.ncbi.nlm.nih...
?
15
Implications for teacher training: effectiveness beliefs fr..:
Reoyo Serrano, Natalia
;
Carbonero Martín, Miguel Ángel
;
Martín Antón, Luis Jorge
...
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/702/637. , 2014
Link:
https://revista.infad.eu..
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