E-LIB Suche - Ergebnisse für: De Oliveira, Janaina Minelli

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Building knowledge in the digital age: challenges and refle..:

Marimon-Martí, Marta ; Cabero, Julio ; Castañeda, Linda...
https://revistas.um.es/red/article/view/505661/319121. , 2022

Link: https://revistas.um.es/r..

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Más allá del plagio: relevancia de la ética en entornos vir..:

Rivera Piragauta, José Alberto ; de Oliveira, Janaina Minelli
https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet/article/view/15140/13333. , 2020

Link: https://revistaseug.ugr...

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Ensenyar i aprendre en les noves condicions de l'era digita..:

de Oliveira, Janaina Minelli ; Baptista, Patrícia Rodrigues Tanuri ; Arão, Lílian
https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/975/943. , 2016

Link: https://revistes.urv.cat..

4

The educational landscape of the digital age: communication..:

de Oliveira, Janaina Minelli ; Henriksen, Danah ; Castañeda Quintero, Linda...
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 2015, 2(12). , 2015

Link: http://hdl.handle.net/10..

5

El panorama educativo de la era digital: prácticas comunica..:

De Oliveira, Janaina Minelli ; Henriksen, Danah ; Castañeda, Linda...
de Oliveira, J. M., Henriksen, D., Castañeda, L., Marimon Martí, M., Barberà, E., Monereo, C., et al. (2015). The educational landscape of the digital age: Communication practices pushing (us) forward. [El panorama educativo de la era digital: Prácticas comunicativas que (nos) impulsan hacia adelante] RUSC Universities and Knowledge Society Journal, 12(2), 14-29.. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Early Childhood Student Teachers' Observation and Experimen..:

Oliveira, Janaina Minelli de ; Gallardo-Echenique, Eliana E
http://dx.doi.org/10.7821/naer.2015.4.122. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/10..

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The educational landscape of the digital age: Communication..:

Oliveira, Janaina Minelli de ; Henriksen, Danah ; Castañeda, Linda...
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.7238/rusc.v12i2.2440. , 2015

Link: http://hdl.handle.net/24..

8

Student teachers' changing and enduring perceptions on teac..:

de Oliveira, Janaina Minelli ; Romero Carbonell, Marc ; Buenestado Caballero, Pablo.
Journal of Social Informatics. Revista de informaticã socialã, 2011, VIII(15). , 2011

Link: http://hdl.handle.net/10..

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La generación net se tambalea: percepción del dominio de la..:

Romero Carbonell, Marc ; de Oliveira, Janaina Minelli
Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, 2011, 12(3). , 2011

Link: http://hdl.handle.net/10..

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Ciência e divulgação científica: reflexões sobre o processo..:

Oliveira, Janaina Minelli de
https://www.revistas.usp.br/caligrama/article/view/64898/67511. , 2007

Link: https://www.revistas.usp..

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Teachers' Evaluation of the Usability of a Self-Assessment ..:

Judith Balanyà Rebollo ; Janaina Minelli De Oliveira
https://www.mdpi.com/2227-7102/14/1/1. , 2023

Link: https://doi.org/10.3390/..

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Educational agents and institutions called into action in s..:

Janaina Minelli De Oliveira ; Jorge-Manuel Dueñas ; Fabia Morales-Vives.
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1213751/full. , 2023

Link: https://doi.org/10.3389/..

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Espais d'aprenentatge a l'educació infantil: un estudi de c..:

Minelli de Oliveira, Janaina
https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/3456/3581. , 2022

Link: https://revistes.urv.cat..

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Los elementos didácticos del aprendizaje móvil: condiciones..:

Judith Balanyà Rebollo ; Janaina Minelli de Oliveira
http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2415. , 2022

Link: https://doi.org/10.21556..

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Construir el conocimiento en la era digital: retos y reflex..:

Marimon Martí, Marta ; Cabero Almenara, Julio ; Castañeda, Linda...
RED. Revista de Educación a Distancia, 22 (69), 1-32.. , 2022

Link: https://idus.us.es/handl..